【摘要】6.2《心中有數(shù)打官司》一、選擇題(每小題4分,共28分),將其曬在地上的糧食吃了不少,而且弄上了很多雞糞,乙將甲家的雞用石頭打死,為此甲、乙兩家發(fā)生糾紛。你認為選擇何種方式解決糾紛最好?(),讓乙家賠償雞一只【解析】選D。為一只雞花錢打官司顯然不合算,排除A項;行政復議并不受理這種糾紛,故B項排除;仲裁必須
2025-11-24 08:38
【摘要】專題一生活在社會主義的法治國家第一框題法的本質、特點和作用一、單項選擇題:1、法律是統(tǒng)治階級的根本利益和共同意志的體現(xiàn),對于我國憲法規(guī)定的我國的統(tǒng)治階級理解正確的是()①工人階級是領導階級②以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎③國家的所有公民④實行人民民主專政A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2、社會主義
2025-11-20 22:05
【摘要】教師用書獨具演示●課標要求評述具體案例中的證詞和證據(jù),確認舉證對于訴訟成敗的意義和作用。4用證據(jù)說話●課標解讀本標準要求學生了解證據(jù)的含義和種類,懂得如何舉證;體會舉證對于訴訟成敗的意義和作用;培養(yǎng)實事求是的精神,尊重事實,尊重客觀實際。●落實策略課前:自主學習,調(diào)查搜集。學生閱讀教材,初
2025-11-08 05:03
【摘要】2.2積極維護人身權一、選擇題(每小題4分,共28分)()【解析】選C。民法通則規(guī)定,公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人的干涉、盜用、假冒。A、B兩項明顯侵犯他人姓名權,D項屬于干涉他人的姓名權,而C項不帶有主觀侵權意識,更無侵權目的,故不屬于侵權行為。,
2025-11-20 08:08
【摘要】專題二民事權利和義務一、選擇題1.下列行為不屬于侵犯公民隱私權的是()A.王老師以關心學生為由私拆學生信件B.某單位人事部部長私自將單位職工的電話號碼傳送給某推銷員C.張某經(jīng)常盜用同事李某的密碼登錄李某的電子郵箱D.王某為配合公安機關偵查案件,將單位領導的個人信息透露給辦案人員【解析】D項是法律許可的行為,不屬于侵犯公民隱
2025-11-21 13:54
【摘要】2訂立合同有學問(教師用書獨具)●課標要求列舉解決各種民事糾紛的事例,表明合同是當事人確定彼此的權利義務所達成的一種協(xié)議。評述簽訂合同在當前人們生活中的普遍意義。●課標解讀本標準要求學生了解訂立合同的過程以及各個步驟的法律效力;引用正反兩方面的案例,比較有效合同與無效合同;學會用法律思維觀察和分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的各類合同糾紛。
2025-11-24 08:39