【正文】 我要珍惜每一次作業(yè)批改的機(jī)會。作為一個(gè)非專業(yè)的語文教師，說句實(shí)話，我時(shí)常感到自己語言的匱乏和知識儲備的不足。貝弗利意志不堅(jiān)強(qiáng)的人，智慧也不通達(dá)于水。世人若被明日累，春去秋來老將至。五、珍惜時(shí)間，勞逸結(jié)合。很多同學(xué)，包括我在內(nèi)，總是在考完試后抱怨這分不該扣，那題我會做，就是粗心大意。將一個(gè)學(xué)期的最終打算銘記于心，每天鼓勵(lì)自己。學(xué)習(xí)還要“見縫插針”，舉個(gè)例子，我喜歡把我感覺優(yōu)美的句子抄寫在語文筆記本的底部空白處，這樣，不管，我在什么時(shí)候翻到筆記，都能瀏覽一遍，久而久之，那些優(yōu)美句子 就被我記在了腦子里。每天都要鍛煉身體，在?？梢耘懿伲€有體育課。先說原有的計(jì)劃：提高成績。成功中就是我們的喜悅，成功背后就是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多，這就就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。初二新學(xué)期打算作文2一眨眼間，一個(gè)暑假就過去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二年級的學(xué)生。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。我明白，每個(gè)人心里想的就是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不一樣。因此，對于即將成熟的我們，更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我，把自我的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！第三篇：初二學(xué)生新學(xué)期打算新學(xué)期新打算二⑴班王過寒假已經(jīng)悄然逝去，我們迎來了新的一學(xué)期，在這新的一年里，我們要有新的計(jì)劃和打算。語文滿分120分，至少要在103分以上，數(shù)學(xué)要認(rèn)真學(xué)，爭取每次都在105分以上，英語爭取要在110分以上；地理、生物滿分30分，要達(dá)到26分以上； 政治、歷史滿分50分，要達(dá)到45分以上。在家里，可以在門前的路上來回跑幾圈，或者在家跳跳繩，做仰臥起坐。寫作文時(shí)，“show”上兩句，效果顯著，當(dāng)然，各人都有自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我還要多向別人請教。我們有了打算，也需要行動(dòng)。我認(rèn)為粗心大意是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的問題，不要總以馬虎為借口，要注意平常考試學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。時(shí)間總是我們最寶貴的財(cái)富，時(shí)間對于每一位同學(xué)總是公平的，我們每天都擁有1440分鐘，有的同學(xué)可以充分利用，分配好，而有的同學(xué)卻隨意浪費(fèi)時(shí)間。朝看水東流，暮看日西墜。說明人要有意志，才能學(xué)好知識、本領(lǐng)。西爾斯【美】曾說過失敗了，你可能會失望；但如果不去嘗試，那么注定要失敗。這使我的課堂不能如行云流水，顯得死板教條，缺少了生機(jī)。因?yàn)椋瑥淖鳂I(yè)中我看到了孩子們的努力和進(jìn)步，消極與懶散，看到了自信，也有迷茫和疑惑；甚至我也看到了家長對孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。作業(yè)批改是思想的交流，是無聲的傾訴，是真誠的鼓舞。有人說，要想給學(xué)生一碗水，你必須有一桶水，甚至有一條河。嘗試就是成功的方法之一，我一定更多地嘗試生活中的一些從未經(jīng)歷過的事情。修身》里云志不強(qiáng)者智不達(dá)。正如文嘉的《明日歌》明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。當(dāng)然，課前的充分預(yù)習(xí)是課堂能夠充分接受知識的前提和保障，再加之課后的溫故知新，便可輕松學(xué)習(xí)新知識。二、細(xì)節(jié)決定成敗。將一個(gè)月或一段時(shí)間的打算貼在課桌上，如：我要改掉粗心的毛病等。課后作業(yè)在完成時(shí)，我喜歡把課本翻開，這樣，我就能快速掌握重點(diǎn)知識，知道題目考的是哪些重點(diǎn)。每天認(rèn)真抄寫一篇文章，練習(xí)楷書。這些計(jì)劃一直是不變的，但今年，我要再定下其他的計(jì)劃，并且將原來的計(jì)劃寫得更詳細(xì)。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的`歌曲打一場漂亮的球賽都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。在英語里，我們對著ABC在笑。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。及時(shí)復(fù)習(xí)；計(jì)劃復(fù)習(xí)；課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。老師說，初二是一個(gè)承上啟下的階段，它即為初三做準(zhǔn)備，又總結(jié)了初一；有人說，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個(gè)階段，可我認(rèn)為，初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)四、要利用星期天和節(jié)假日