【正文】 老師好像看出來我緊張，害怕的樣子。肖老師十分關(guān)心我們的生活，平時常常給我們問寒問暖，想方設(shè)法幫助我們。智慧。老師對我們的和藹可親，不止表現(xiàn)在生活上，更重要的是對我們學(xué)習(xí)上的幫助。原來是一面鏡子。張老師說了一段令我永志不忘的話：“同學(xué)們，知道為什么人的耳朵是一雙，而嘴巴卻只有一張呢？因為——聽，比說，更重要！”全班同學(xué)聽后，都知道自己錯了?？沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔耍鳛樗暮门笥盐冶愦麚?dān)任語文課代表的職位。王老師上課認(rèn)真，講解生動，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。新學(xué)期第一節(jié)語文課，韓老師講的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)語文，有很大的幫助，這是我以前從沒有聽到過。記得有一次，我們上宗教課的時候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。我們的語文老師愛好是看書。袁老師講課的水平很高，每次講的課都生動有趣，豐富多彩。遇到困難老師會熱情的想辦法為我們解決掉。老師的愛，像一把熊熊燃燒的火炬，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。我的語文老師周記 2我的語文老師——潘老師，是一個對我們既嚴(yán)格，說話又很風(fēng)趣的人，她有著一頭烏黑卷曲的短發(fā)，圓圓的臉上帶著一副眼鏡。我有這樣一位既嚴(yán)厲又與氣的老師真感到幸福。仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。語文老師也很幽默。等到我們都聽得入迷的時候，門突然被撞開了。聽了兩節(jié)韓老師的課，我感覺學(xué)習(xí)語文并不是很難的，只要你認(rèn)真聽講，帶著興趣去學(xué)習(xí)，加上適當(dāng)?shù)姆椒?，語文成績一定會逐步提高的。她說話與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之后，我不怕了，因為我發(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷，有時還很和藹。于是，張老師布置了作業(yè)，放了學(xué)。只要我們上去一看，鏡子里出現(xiàn)的就是我們的燦爛笑容。一個傍晚，老師告訴了我們考試成績，而我卻考得很差，老師點名把我留下，我心里十分慌張，老師一定是要來罵我了吧，可沒想到老師只是問我是不是不會做，然后再把這張試卷仔細(xì)地給我分析了一下，讓我掌握了知識并記住這一個教訓(xùn)，以后不要再犯。她用那沉著、緩慢的聲音給我們講課，用那手有些瘦弱的手緊握著粉筆，在黑板上留下了一排排蒼勁有力的大字，令人贊嘆。有一次，我們幾個班干和肖老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師，回來時，天色已經(jīng)很黑很晚了，我們想自己回家，可是肖老師怕我們遇上壞蛋，出現(xiàn)意外，她就出錢讓我們搭車回家。她說，讓我放松，想象一下周圍沒有人，把老師當(dāng)成自己的好朋友。在講題時，支支吾吾的?！边@不，我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列，特別是語文成績，段考期考總是拿到前幾名。如今，我上四年級了，現(xiàn)在，擔(dān)任語文老師的是一位年紀(jì)較大的老師一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根閃亮的銀絲，厚厚的鏡片后面，一雙不大的眼眸中，蘊藏著人生的39。真是一位慈母般的好老師。到我了！終于到我了！我伸長脖子往講臺那邊一望，恍然大悟。過了一會兒，聲音總算小了一些。我們的語文老師又美麗又可親，我喜歡我的語文老師，你們呢？我的語文老師周記 15我的語文老師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一只老虎一般，帶著球攻入對手的球門我以前認(rèn)為他很兇，而且我很怕他，認(rèn)為對我不會怎么好的。同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評了我們，為的不還是我們好嗎？我的語文老師周記 13我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的人。韓老師高高的個子，中等長發(fā)，圓臉，鼻梁上架了一副眼鏡，顯得知識更加淵博，講課聲音洪亮，很能吸引同學(xué)們的注意力。老師的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個月牙，笑起來臉上還有一個小酒窩，老師的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個最大的、最明顯的特點，就是愛占課。我們新的語文老師長的細(xì)高的個子，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的。她教兩個班，忙得很，但袁老師每次都認(rèn)真地備課。梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護我們。她對我們