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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2024-10-06 03:50上一頁面

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【正文】 同時(shí),也啟發(fā)孩子愛護(hù)樹木、不破壞綠化的情感。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,......制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。在此我們呼吁:多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。珍愛我們共同的家園流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。2班:綠地、大型器械區(qū)植物3班:沙水區(qū)附件植物 5班:情景游戲區(qū)周圍植物(3)610班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。四、活動(dòng)過程:低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。七、活動(dòng)流程升旗儀式國旗下講話種植樹苗(1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。小班:我和小樹同長高:、落葉活動(dòng)。在老師的引導(dǎo)幫助下,為孩子準(zhǔn)備好植物的種子,如學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類等,也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。提倡通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識(shí)到環(huán)保的重要性。三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10我為春天添點(diǎn)綠教案適用于小班植樹節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓我們要保護(hù)一草一木,使周圍的空氣更新鮮、更干凈,為了環(huán)保,讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木,快來看看幼兒園教案吧。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。(關(guān)于“”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。這時(shí),忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響,一個(gè)聲音在喊著:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你們的!”風(fēng)魔王來了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了,狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……聰明的小朋友,你們猜村子被風(fēng)吹垮了嗎?被洪水淹沒了嗎?被沙子埋了嗎?回答:村子被風(fēng)吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)因?yàn)榇髽浔Wo(hù)了他們!那么,小朋友想想樹木還有什么更大的作用?(防風(fēng)、防沙、防洪)總結(jié):所以,小朋友們,大樹是我們的好朋友,我們要呵護(hù)、愛護(hù)他們??!二、找呀找呀找朋友!(科學(xué)探索)以幼兒園或者小區(qū)內(nèi)為范圍,帶孩子們走進(jìn)大自然,尋找自己的植物朋友,花草、樹木都可以。12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:xxxx成員:黨政辦。c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)植樹過程:a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義?;顒?dòng)時(shí)間:20X年3月10日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地?;顒?dòng)階段:(初期、中期、后期)一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)活動(dòng)內(nèi)容:我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動(dòng)。場(chǎng)地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。延伸活動(dòng):科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。快樂,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。絕對(duì)的公益活動(dòng)!一大波霧霾來襲,小伙伴們,還等什么,快來加入植樹團(tuán)隊(duì)吧!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)主題:綠一方凈土,多一份溫暖。2.植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。植樹工具籌備。加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。以種植區(qū)為例:戶外的種植區(qū),可以帶孩子們一起認(rèn)識(shí)已有的植物,講講它們的生長規(guī)律以及作用;帶孩子們一起為植物拔草、澆水,進(jìn)行整理。合影:我與小樹苗共成長?!坝變簣@社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”活動(dòng)流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動(dòng)。活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。幼兒在老師的幫助下種植花草。五、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物,感受大自然的空氣。一、介紹植樹節(jié)小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(3月12日植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的39。 朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。xx2013年3月12日篇三:幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案廣州開發(fā)區(qū)第二幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動(dòng)形式:認(rèn)識(shí)各種樹、給樹澆水活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选;顒?dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班我和小樹同成長。隨著本月環(huán)保節(jié)的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展種上愛的樹苗的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。 綠化環(huán)境,美化家園宣傳牌。二、活動(dòng)目標(biāo)知道“3月12日”是植樹節(jié)。小一班王雅楠2015年3月11日小一班植樹節(jié)活動(dòng)效果本次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)于小班幼兒來說很有意義。懂得植樹造林,美化環(huán)境,人人有責(zé)的意義。(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。中幼綠色家園共創(chuàng)造。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)來源: 3月12是中國的植樹節(jié)。,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。撿拾垃圾、整理工具。保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳?;顒?dòng)過程:向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。,讓樹快快長?;顒?dòng)準(zhǔn)備:宣傳活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小天使。了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、觀看環(huán)保的相關(guān)卡通視頻。老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?老師請(qǐng)幼兒思考后回答。作用。(二)分級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)“我和小樹同成長”活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng):樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。四、延伸活動(dòng)如果是園內(nèi)活動(dòng),可以由樹木延伸到所有植物。于是?;顒?dòng)名稱我和春天有個(gè)約會(huì)活動(dòng)時(shí)間:3月12日,或者之后一周、一月。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的39。,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。報(bào)名時(shí)間:3月13日17時(shí)前。有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。活動(dòng)目標(biāo)、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。大班活?dòng)主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒
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