【正文】 見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。如①隨地吐痰；②尊敬老師；③不亂倒垃圾；④尊老愛幼；5踐踏花草等等 讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對(duì)與錯(cuò)，錯(cuò)的應(yīng)怎樣做，也可說說這種行為的嚴(yán)重后果。六、班會(huì)的組織：主持人：班長、班主任?？墒窃诋?dāng)今的社會(huì)，不文明的現(xiàn)象卻越來越多了，其實(shí)，這其中又難道沒有我們的責(zé)任嗎？那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來，好好地盡到我們身為社會(huì)中的一分鐘的責(zé)任呢？我們要盡到這些責(zé)任，其實(shí)很簡單。禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。應(yīng)該文明休息，不狂打，不在過道上追逐。希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們蕭縣這座城市湛藍(lán)、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為蕭縣建設(shè)成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。二、班會(huì)準(zhǔn)備:請同學(xué)們搜集有關(guān)文明的材料。大家知道，在本周中，他有兩件事情沒有起好帶頭作用，現(xiàn)在請他來給大家談他的感想。下面我們一起唱一唱《文明二十八字歌》。一個(gè)文明的社會(huì)，和諧、安定的社會(huì)環(huán)境，更會(huì)引領(lǐng)千千萬萬的人民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝！老師們、同學(xué)們，構(gòu)建文明城市，我們應(yīng)當(dāng)從自身、從現(xiàn)在做起——小手拉大手，共創(chuàng)文明城！第五篇：小手拉大手共創(chuàng)文明城二“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)教案二（4）班一、指導(dǎo)思想：以“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”為主題，全面普及文明禮儀知識(shí)，提高文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。做文明的人要有良好的行為，做文明的人要有良好的習(xí)慣。列舉35例，說明在不同的場合，應(yīng)怎樣文明用語？在當(dāng)今社會(huì)有許多的語言垃圾，許多粗話臟話等，不但不符合語言規(guī)范，在思想上也是不健康的，讓學(xué)生了解其危害性，文明用語。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。小學(xué)生文明素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 姓名： 學(xué)號(hào)： 測評(píng)時(shí)間：1．你平時(shí)說臟話嗎？ 2．升國旗時(shí)，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？ 3．進(jìn)入老師的辦公室，你先敲門、喊報(bào)告嗎？ 4．你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事，比如洗碗，疊被子？ 5．瞻仰烈士榮譽(yù)室時(shí)，你能保持肅穆嗎？ 6．離開家時(shí)，你會(huì)關(guān)好門、熄燈、再走嗎？ 7在學(xué)校餐廳就餐打飯時(shí)，你能按順序排隊(duì)嗎？ 8你能按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ 9．在校園遇見外國人（或外來的人），你會(huì)好奇地盯著他們看，對(duì)他們指手畫腳嗎？ 10．班