【正文】 同學(xué)們，今天是2014年第一次升旗儀式，期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，你還在等待嗎？你還在觀望嗎？你還會(huì)猶豫不決嗎？你們要像他們那樣，用 “咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”的精神，去拼搏、去奮斗！特別是九年級(jí)的學(xué)子們，新的一年的到來，也意味著火紅的六月已經(jīng)不遠(yuǎn)，你們用什么來回報(bào)你們的父母，回報(bào)你們的老師，回報(bào)你們?nèi)暝诤c酷暑中的努力，那就是行動(dòng)，就像吳建勇、葛蘭鳳、徐秀敏他們那樣，用全部的精力與斗志，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，為火紅的六月爭(zhēng)光添彩！謝謝！九（4）班班主任汪愛平．6第五篇：升旗手事跡介紹敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五（2）班的一名少先隊(duì)員，我的名字叫張文媛。我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，有禮貌的好學(xué)生。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、交通安全，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，在上學(xué)、放學(xué)的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。我曾獲得中央美術(shù)學(xué)院兒童畫一等獎(jiǎng)、中國(guó)音協(xié)古箏6級(jí)證書，以及優(yōu)秀少先隊(duì)員，校級(jí)三好生等榮譽(yù)，并且在我校開展的“六年奠定一生”主題活動(dòng)中獲得“小小藝術(shù)家”的稱號(hào)。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”。第三篇：小學(xué)升旗手事跡介紹講演稿國(guó)旗下講話：做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生陳黎尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。他平時(shí)愛好廣泛，性格開朗，,熱心助人,：腳踏實(shí)地用心做好每一件平凡的事。我是個(gè)活潑開朗的陽光男孩，下課時(shí)，總能聽到我爽朗的笑聲。成績(jī)只能屬于過去。我還是一個(gè)性格開朗、愛好廣泛的女孩子，我曾經(jīng)學(xué)過繪畫、書法、手工等。從那時(shí)開始，我就找他談心，生活中關(guān)心他，學(xué)習(xí)上不斷鼓勵(lì)他，打開他心中的結(jié)。”書是我童年的伙伴，伴隨著我一塊兒成長(zhǎng)。同學(xué)們，當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了