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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿上學(xué)期(專業(yè)版)

2025-10-11 01:21上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)孩子的寬容心,我有一個(gè)夢(mèng)想就是想讓我們的孩子都能成為一個(gè)大器,心里能撐船的孩子,有寬廣的胸懷。在這里我個(gè)人對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加了,作業(yè)的要求也高了,一二年級(jí)以語文、數(shù)學(xué)為主,到了三年級(jí)多了英語、科學(xué)、品德與生活,這對(duì)于我們的孩子來說是全新的科目,所以要同時(shí)學(xué)好這幾門學(xué)科,確實(shí)不容易。就是錯(cuò)題本、草稿本、概念本的使用。要讓孩子明白做作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做是一個(gè)規(guī)矩,必須要做到,沒有商量的余地。學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)的平均時(shí)間大約是1520分鐘。但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題,在此,借家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī)提出來,以此引起各位家長(zhǎng)的重視,幫助孩子們改正缺點(diǎn),共同教育好孩子。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。在過去的兩年里我們班各項(xiàng)工作都比較不錯(cuò)。如單親家庭和家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子,做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操;多一份理智和引導(dǎo),這才是真正的愛子。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。下面我將班級(jí)情況向大家匯報(bào)一下:首先,班級(jí)情況分析以及班務(wù)工作簡(jiǎn)介。六、家長(zhǎng)如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。三、結(jié)合孩子們的表現(xiàn),從整體上交流幾點(diǎn)教育建議。二、分析孩子地段升高段的存在的變化小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。因?yàn)橛辛烁魑患议L(zhǎng)的大力支持,很多學(xué)生在父母、老師的教導(dǎo)下,自身的努力下,取得了不少的成績(jī),字寫得端正了,勞動(dòng)更積極了,上課更專心了。六、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我們老師對(duì)任何一名孩子都是盡責(zé)的。親其師,信其道。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。四、培養(yǎng)良好的社交能力。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了?!皭圩约旱暮⒆舆B母雞都會(huì)”關(guān)鍵在于怎么愛。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。因此,家長(zhǎng)在孩子的假期中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。三、在教學(xué)和班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題到校太晚,沒有帶齊學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。現(xiàn)在給各位家長(zhǎng)展示幾本,我們一起欣賞一下。所以與其說速度,不如說效率。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道”難為情”了,他怕”丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,并不是孩子一有錯(cuò),回家不是打就是罵的。首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。(2)其中也不乏有個(gè)別學(xué)生在搗亂,這也是做事邋遢給這種行為創(chuàng)造了機(jī)會(huì),我也發(fā)覺了這一不文明現(xiàn)象,當(dāng)然出于對(duì)孩子身心成長(zhǎng)的保護(hù),我是把這個(gè)孩子請(qǐng)到我辦公室進(jìn)行了正確的引導(dǎo)和教育,人無完人,一個(gè)孩子犯了錯(cuò)絕不是簡(jiǎn)單的批評(píng)教育,而是需要用心去引導(dǎo),去影響,去呵護(hù),使他正確認(rèn)識(shí)并改正。一二年級(jí)學(xué)生們經(jīng)常愛丟一些文具,學(xué)生交上來以后也沒人認(rèn)領(lǐng),都不認(rèn)識(shí)自己的文具了,說到這兒,現(xiàn)在還有一些文具找不到主人了,一放就是很長(zhǎng)時(shí)間,置若罔聞。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸長(zhǎng)大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐姿端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。所以有必要給孩子準(zhǔn)備一本概念本。:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。作為老師,我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。只要完成數(shù)量足的,都得到一張表揚(yáng)信。抓能力。但是,現(xiàn)在有很大的不同,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,考試卷上更多的是一些比較“活”的題目,比如課外知識(shí)的積累,動(dòng)物成語、數(shù)字成語,什么描寫春夏秋冬的詞語啦,名言名句啦,再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù),說實(shí)話這些閱讀題、作文平時(shí)根本就不可能復(fù)習(xí)到的,考試時(shí)就看學(xué)生的語文底蘊(yùn)和臨場(chǎng)發(fā)揮了。二、抓態(tài)度。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒辦法,才匆匆做作業(yè)。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。謝謝家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容三年一班一、家長(zhǎng)如何愛孩子每個(gè)父母都愛自己的孩子,但愛子決不等于教子,在愛與教的問題上,它留給我們的思考至少有以下幾點(diǎn)。但是,現(xiàn)在有很大的不同,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,考試卷上更多的是一些比較“活”的題目,比如課外知識(shí)的積累,動(dòng)物成語、數(shù)字成語,什么描寫春夏秋冬的詞語啦,名言名句啦,再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù),說實(shí)話這些閱讀題、作文平時(shí)根本就不可能復(fù)習(xí)到的,考試時(shí)就看學(xué)生的語文底蘊(yùn)和臨場(chǎng)發(fā)揮了。那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?(出示課件)一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②教子比愛子更重要。如果對(duì)孩子的要求只是一個(gè)理論上成立的計(jì)劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。其實(shí)對(duì)于中年級(jí)來說,我發(fā)現(xiàn),成績(jī)落后的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢(mèng)幻中,沒有積極主動(dòng)跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。四、介紹語文學(xué)習(xí)方面的一些情況。所以孩子們的成功是我們共同的創(chuàng)造的結(jié)果。字詞句已經(jīng)由低年級(jí)的重點(diǎn)變成我們中年級(jí)必須要有的基礎(chǔ),孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓(xùn)練,就我們班現(xiàn)在的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長(zhǎng)們能給孩子至少準(zhǔn)備一本作文書和一本三年級(jí)的語文閱讀課外書,成績(jī)都是練出來的,見識(shí)多了,閱讀的書多了,懂得的自然比別人多。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個(gè)需要花時(shí)間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多心理教育的原則和技巧。四、跟我們的家長(zhǎng)說一下語文的一些情況(課件展示內(nèi)容)五、分享《家長(zhǎng)如何愛孩子 》每個(gè)父母都愛自己的孩子,但愛子決不等于教子,在愛與教的問題上,它留給我們的思考至少有以下幾點(diǎn)。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。可以說,今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)
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