【正文】 莎拉沒有向困難低頭，她每天把活干完后，就悄悄地跑到教室去學(xué)習(xí)，她堅(jiān)信有一天她一定能成功。讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言：寶寶?。∥铱蓯鄣男殞殏?！用你們那脆弱的身體，在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧！我的小寶寶！……蟬媽媽不顧自己的生命，而產(chǎn)下了400個卵，這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的，而蟬媽媽的母愛是超越生命的！這就像我們的媽媽，分娩時，她們?nèi)讨鴦×业奶弁?，有時疼得無法可忍，但是她們卻依然忍耐著，她們一定在想：“我一定要把我可愛的小寶寶生出來！”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們，我寧愿獻(xiàn)出我的生命，來還回爸爸媽媽給我的愛！我希望有更多的同學(xué)來讀這本書！相信熱愛探索的你一定會因此受到啟發(fā)而越變越聰明！小學(xué)生讀書筆記14自從我讀完這本《昆蟲記》這本書后，我很喜歡——因?yàn)樽髡呦虼蠹抑v述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況。山民怎么也打不開盒子，在無意中說出“我想要”的時候，盒子奇跡般打開了，出來一ge小人。這個故事說明做任何事只要堅(jiān)持不屑，永不放棄就一定能完成。這個故事說明小豬唏哩呼嚕很聰明也很善良。可是青銅一家收養(yǎng)了她，她是幸運(yùn)的。小學(xué)生讀書筆記5這篇故事說的是：一片叫弗雷迪的葉子，和他的朋友們經(jīng)歷了一年四季，最后而死亡。在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠(yuǎn)處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運(yùn)得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。只有透過不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。他那苦干和拼命的精神，顯示了第一代建設(shè)者的崇高品質(zhì)。毒死了白雪公主。安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時，在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來不及躲閃，被迎面而來的馬車碾在了腳上……《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù)，勇敢的耐利的故事。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識了兩個壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死?！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?，為威爾伯記住夏洛而感動，被它們之間真摯的友情而感動。他赤膽忠心，一身正氣，中忠、義、勇的化身，被后人封為“武圣”。海倫是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她以自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有教我們怎樣做人處事的，講了人的真善美，假惡丑。今天，我和媽媽讀了下冊中的《小豬唏哩呼嚕上學(xué)記》這個故事。整篇書來說，基本是基于心態(tài)的養(yǎng)成，思維邏輯的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的方法，基本的職場進(jìn)取智慧來展開來說的。編提綱可以采用文中語句和自己語言相結(jié)合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里，一有空就讀一讀、念一念、背一背。小學(xué)生讀書筆記15前幾天媽媽給我買了一本名叫《小公主》的書，我看后十分的喜歡。我以后也會像她一樣善良，多向她學(xué)習(xí)。為這一隊(duì)紅螞蟻?zhàn)龀鲐暙I(xiàn)，找到回家的路。有的文章內(nèi)容寫得有出入，不符合實(shí)際，他還會寫上批語，提出修改意見。這種體會式的筆記，應(yīng)以自己的語言為主，適當(dāng)引用原文作例證，表達(dá)自己的看法、想法，寫出真情實(shí)感來。小學(xué)生讀書筆記10有句話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這些寓言雖然都是假的，但是生活中某些人的寫照?！对偎苌?00字讀：讀完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。身為五虎上將第一位的他，跨下馬、掌中刀。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的`兒子，幷希望他學(xué)會耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。