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實施準(zhǔn)軍事化管理定稿(專業(yè)版)

2024-10-05 20:30上一頁面

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【正文】 第八章考核及獎懲 第二十三條學(xué)院建立學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理檔案記錄,定期將本班準(zhǔn)軍事化管理中學(xué)生扣分、獎懲、補(bǔ)訓(xùn)等情況進(jìn)行匯總公示,每學(xué)期由教官匯總并報準(zhǔn)軍事化辦公室備案。書包、書籍等也要放置整齊。(六)參加集會時應(yīng)以區(qū)隊或班為單位整隊到達(dá),實施集會請示報告制度,按規(guī)定的時間、順序、位置到達(dá)和就座,保持端正坐姿,不隨意走動,嚴(yán)守會場秩序。(三)愛護(hù)教學(xué)設(shè)備,不準(zhǔn)在課桌、椅上和教室、教學(xué)樓墻上寫、劃,不準(zhǔn)擅自動用室內(nèi)電化教學(xué)設(shè)施,離開教室要關(guān)好門窗,關(guān)閉電燈、電扇、空調(diào)等設(shè)備。第五條學(xué)生處是學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理工作的實施部門,教官負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的準(zhǔn)軍事化管理。在邀請有關(guān)部門同志和先進(jìn)模范來校作報告的同時,學(xué)校結(jié)合專業(yè)特色,積極組織多支小分隊走出校園,讓學(xué)生在社會實踐中接受教育。提高學(xué)生自我管理能力。建立多平臺的教育陣地。不少學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱,自信心不足,有些甚至在初中時是出了名的問題學(xué)生。通過準(zhǔn)軍事化管理,不斷強(qiáng)化我室員工的軍人氣質(zhì):一切聽從指揮,上級的指示就是命令,命令如山倒;行動迅速果斷、雷厲風(fēng)行;敢于克服一切困難,具有知難而進(jìn)的勇氣和氣概。第二篇:準(zhǔn)軍事化管理準(zhǔn)軍事化管理有感2008年分公司組織開展的“團(tuán)隊建設(shè)”等七項準(zhǔn)軍事化管理專題活動初見成效,員工思想觀念、干部工作作風(fēng)、團(tuán)隊協(xié)作精神和運營隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力發(fā)生可喜變化;2009年,分公司經(jīng)營班子決定把推行準(zhǔn)軍事化管理作為可持續(xù)經(jīng)營的管理特色和運營亮點,從戰(zhàn)略角度繼續(xù)深化準(zhǔn)軍事化管理特色和班組建設(shè)工作,緊密結(jié)合運營生產(chǎn)實際需要,推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓(xùn)導(dǎo)”、嚴(yán)查違規(guī)行為“、強(qiáng)化應(yīng)急能力”等六項專題活動,達(dá)到規(guī)范員工行為,提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的目的。實行班干部輪流制和崗位職責(zé)制,80%以上的學(xué)生在班級中能有合適的職務(wù),不同個性、不同長處、不同興趣的學(xué)生在班級工作中體現(xiàn)了自身的價值。用先進(jìn)的校園文化占領(lǐng)思想文化陣地,是我校一貫堅持的做法。怎樣創(chuàng)設(shè)有益于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣讓學(xué)生管理更好的為教學(xué)這個核心服務(wù)?是我們一直探討的問題。當(dāng)前我們的基礎(chǔ)教育正由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是國民教育,它面向每一個公民,它提倡一種平等的教育觀,它注重人的素質(zhì)全面的發(fā)展和提高,教育不僅要教給學(xué)生知識,更要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。一、管理高難度和人才的高要求,是準(zhǔn)軍事化管理的動因山海關(guān)職教中心是一所隸屬于秦皇島市教育局國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,2000年更名為山海關(guān)綜合高中,寓普高、職高、職業(yè)中專、普通中專、3+2大專于一體,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在校生1200余名。這些學(xué)生多數(shù)未參加中考,是初中直升分流而來,他們的文化基礎(chǔ)很差,多數(shù)為學(xué)困生(即原來的雙差生),他們以學(xué)習(xí)失敗心態(tài)進(jìn)入學(xué)校,如何讓他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)到過硬的專業(yè)技能,如何讓他們以成功者的心態(tài)走出校門,成功走向未來崗位,是我校一直探討研究的問題。學(xué)生用餐完備,都要自己把餐具洗刷干凈,并按統(tǒng)一的角度擺成一條直線。為此,學(xué)校充分利用教育資源,高舉愛國主義旗幟,舉行多種形式的教育活動。為保證教育工作的連續(xù)性,學(xué)校分別與多個學(xué)生實習(xí)單位簽訂了共同管理的協(xié)議,明確了學(xué)校和實習(xí)單位對實習(xí)生進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)行為教育和安全教育的共同責(zé)任。只要堅持賞罰分明,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,才能弘揚正氣,抑制歪風(fēng),充分調(diào)動全體員工執(zhí)行規(guī)章制度的積極性。一、管理高難度和人才高要求,是準(zhǔn)軍事化管理的動因我校作為一所國家級重點職校,近年隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生管理的難度明顯增加。建章立制,依“法”治校。開展主題鮮明的文體活動。我校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動地參與到有興趣的活動中去。一部分有升學(xué)意向的畢業(yè)生則如愿考入了各類高校。整理時間為20分鐘。第四章著裝與行為禮儀第十五條 著裝學(xué)生上課、參加集會應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝。(二)節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時不開燈,杜絕“白晝燈”、“長明燈”發(fā)生;電腦及時關(guān)機(jī),待機(jī)時請關(guān)掉顯示器。(一)學(xué)生上課、實習(xí)、勞動、軍訓(xùn)、參加集會活動等實行考勤制度,因故不能參加者,必須事先請假。第二十六條本辦法自2018年9月1日執(zhí)行。第二十一條個人衛(wèi)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,經(jīng)常洗曬衣鞋被褥等,保持室內(nèi)和公共部位的清潔。(二)與老師和同學(xué)溝通時,一般應(yīng)講普通話,使用文明用語,如“請、您好、謝謝、對不起、再見”等。(二)聽到熄燈信號,應(yīng)立即熄燈就寢,教官、宿管人員、學(xué)團(tuán)組織成員應(yīng)對就寢情況進(jìn)行檢查。如雨、雪天不能晨跑時,應(yīng)按時起床,整理內(nèi)務(wù)。學(xué)校先后被評為市級文明單位、省級文明學(xué)校,校黨委被評為市級先進(jìn)基層黨組織,工、團(tuán)組織連年受到上級的表彰,團(tuán)校被評為省級先進(jìn)團(tuán)校,99工商班被評為全國先進(jìn)班集體,99涉外導(dǎo)游班金玉燁同學(xué)被省教育廳公派到日本留學(xué),97導(dǎo)游班全勝君、徐吉同學(xué)被選送到北京人民大會堂工作。重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。同時,我們運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),結(jié)合學(xué)生思想特點和教育熱點,精心設(shè)計學(xué)校網(wǎng)頁,不斷充實教育內(nèi)容,積極開展正面宣傳。構(gòu)建全員化德育網(wǎng)絡(luò)。種種教育現(xiàn)狀表明,德育在素質(zhì)教育中的核心地位和突出作用不可動搖。落實準(zhǔn)軍事化管理工作,要堅持把管理和教育的效果一并衡量。如青年志愿者服務(wù)隊到福利院幫助孤寡老人,和孤兒舉行聯(lián)歡,到街頭開展希望工程愛心捐款活動,開展社區(qū)烹飪服務(wù);義務(wù)家電維修隊利用節(jié)假日到市區(qū)為群眾提供免費維修服務(wù)等。開展主題鮮明的文體活動。學(xué)生往返教學(xué)區(qū)和生活區(qū)時,哪個班在前哪個班在后,走哪條路也都有嚴(yán)格的規(guī)定,不能“亂道”。注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)就是在關(guān)注學(xué)生今后的發(fā)展,關(guān)注人的可持續(xù)性發(fā)展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。山海關(guān)綜合高中(山海關(guān)職教中心)正視教育中的現(xiàn)實困難,結(jié)合學(xué)校實際和人才培養(yǎng)目標(biāo),于2004年承擔(dān)了中央教育科學(xué)研究所國家“十五規(guī)劃”重點課題《家校合作》子課題《學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育研究與實踐》,經(jīng)過近一年的研究,五篇論文榮獲國家級論文研究成果二、三等獎。2003年我校實行訂單招生,定向培養(yǎng),用人單位在用工過程中越來越看重學(xué)生的思想品德,社會和家長對學(xué)校的期望卻越來越高,形成社會對人才的“高要求”。學(xué)校在學(xué)生管理方面不斷細(xì)化,形成了一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度。廣播臺在早餐期間播放新聞,中餐期間播放“友誼橋”、“心雨亭”、“校園之星”等學(xué)生節(jié)目,晚餐前后播放文學(xué)、娛樂、體育節(jié)目。如住校生管委會,對全校住校生分層實施管理,
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