20xx-20xx學年度第一學期幼兒園教師個人工作總結與20xx-20xx學年度第二學期中心幼兒園期末工作總結匯編(專業(yè)版)
【正文】 分別語言閱讀計算思維認字寫字科學常識社會情感音樂體育美術美工。經過自己的實踐，取得了一點小小的成績。我們在每一項活動的開始，提出寶貴的要求。在教研室的幫助下，我們調整了區(qū)域空間。做到杯子手絹清洗消毒，門把手玩具柜等幼兒經常接觸的地方進行消毒。開窗通風，地上，無灰塵，紙屑，窗明幾凈。然后進行材料的更換。引導幼兒在活動中，遵守一定的規(guī)則?！掇r村幼兒園關于廢物利用實踐的研究》獲北京市第五屆“京研杯”征文二等獎。我所擔任的課程7。本教材總共有7本書。（三）取得成績。要使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)是一項艱苦而漫長的工作。本著這個原則，開學初，我們穩(wěn)定了幼兒的情緒，開始進行區(qū)域活動設置。2做好每天的消毒工作。積極配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。益智區(qū)的點數，圖形分類，建筑區(qū)的花壇，大樹，小橋等輔助材料都為幼兒的動手操作和發(fā)展提供了物質基礎。漸漸的，幼兒逐漸養(yǎng)成了一定的生活常規(guī)?！队變簣@環(huán)境創(chuàng)設與美育》獲縣級二等獎。根據教材教案認真寫好每周計劃，結合實際情況，開展各項教育活動。經過了大班一年的教育
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