【正文】 以班級為單位，向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。（二）總結(jié)鞏固（4月1日4月20日）總結(jié)消防安全排查整治的高效的方式方法，鞏固學(xué)校消防安全整治的成效，從而不斷推進(jìn)學(xué)校消防安全工作的規(guī)范化和制度化建設(shè)。五、建立制定長效的消防隱患排查實施方案。xxxx堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管經(jīng)理任組長，業(yè)務(wù)、服務(wù)經(jīng)理為副組長，各柜組柜長及管理員為組員。消防安全隱患排查整治工作總結(jié)6根據(jù)上級文件要求，我單位積極行動，組織召開了安全隱患排查整治工作專項會議，對安全隱患排查整治工作做出了細(xì)致明確安排，并及時組建排查整治工作專班，開展排查整治，通過進(jìn)一步完善措施，細(xì)化責(zé)任，狠抓落實，確保安全隱患排查不漏不缺，整治迅即實施，杜絕了各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。11月9日將是全國消防日，為了構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。消防安全隱患排查整治工作總結(jié)3我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。我校教職員工清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。主要從組織部署、推進(jìn)落實、自查自糾、消防宣傳教育等方面進(jìn)行檢查整治。我園已安裝明顯的安全出口指示牌。（5）幼兒自帶藥品存放不規(guī)范，缺少詳細(xì)的服藥記錄。以班級為單位，向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。開展“安全知識暨急救常識”講座學(xué)校舉辦的“安全知識暨急救常識”講座。通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道及上下樓梯處加注警示標(biāo)志，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生攀爬和傷亡事件的發(fā)生。開展了拉網(wǎng)式安全隱患大排查，嚴(yán)格對照上級要求的排查問題，全面檢查了房屋和消防設(shè)施設(shè)備等方面的安全狀況，以及逃生標(biāo)識、安全出口、疏散通道等是否符合要求和應(yīng)急預(yù)案、工作人員安全責(zé)任制和責(zé)任追究制建立情況、房屋安全、周邊環(huán)境、安全和資質(zhì)證照等。積極營造良好氛圍，利用宣傳欄、宣傳墻、主題教育等形式大力宣傳消防安全隱患排查、整治工作的重要性和必要性，整治營造良好的社會輿論氛圍，深入開展消防安全知識學(xué)習(xí)，廣泛開展法制、安全教育，全體員工消防安全意識明顯增強。同時，預(yù)防工作和整改工作相結(jié)合樹立正確的發(fā)展觀。加強校園消防知識宣傳，主要以電子屏、櫥窗欄、活動展板的形式展開宣傳。值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收?，F(xiàn)制定如下計劃：一、工作目標(biāo)全面檢查消防安全，進(jìn)行大排查、大整治活動，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，建立消防安全管理和隱患排查治理的長效機制，切實提高全體師生的自防自救能力，確保廣大師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：吳施彬 副組長：巫朝明成 員：黃金壽 雷鳴昌 羅征乾 張琳珠 各處室主任 各班主任 下設(shè)聯(lián)絡(luò)辦公室，辦公室由溫育生負(fù)責(zé)。四、加強管理、強化教育、提高能力。五、完善制度，夯實責(zé)任，強化內(nèi)部管理到位我單位認(rèn)真履行安全監(jiān)督管理職責(zé)，結(jié)合此次安全隱患排查整治工作，進(jìn)一步健全完善了各項安全管理制度。再根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。我校教職員工清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。安全疏散分布示意圖進(jìn)樓(二)、開展好消防演練活動。并同時積極通過開展消防演練活動，集中排查火災(zāi)隱患，深化火災(zāi)隱患治理，不斷增強學(xué)校及師生消防應(yīng)急救援能力。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改，但是我校由于經(jīng)費不足，消防設(shè)施仍不夠完善，如滅火器等。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。組織疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。負(fù)責(zé)人：康樂啟航幼兒園2014年11月17日第二篇：2014消防安全隱患排查整治計劃清流縣城關(guān)小學(xué)消防安全隱患排查整治工作計劃根據(jù)縣局《消防安全排查整治活動工作方案》的要求，為確保廣大師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。第一篇：消防安全隱患排查整治情況消防安全隱患排查整治情況康樂啟航幼兒園為了認(rèn)真貫徹我園“安全第一、綜治穩(wěn)園”的辦園宗旨，抓緊抓早消除任何消防安全隱患，杜絕任何消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園全體師生生命、財產(chǎn)安全，我園于2014年11月17日開展了全園性的安全大檢查。在此基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步加強安全教育，強化安全意識，加強管理，確保全體幼兒在全面發(fā)展的過程中安全、健康地成長。