【正文】 下圍棋不是你吃我一個(gè)子我吃你一個(gè)子的代數(shù)運(yùn)算，而是占領(lǐng)一個(gè)范圍的空間思維。中檔譯出語(yǔ)意，傳達(dá)了講述者表達(dá)的信息。 失敗——我還有成功的機(jī)會(huì)。榮先生固有宣揚(yáng)男尊女卑之嫌，恐為女權(quán)主義者不啻，但其樂(lè)觀的生活態(tài)度，還是值得學(xué)習(xí)的。這其實(shí)是用不同半腦思維的結(jié)果。作什么事，人們總是習(xí)慣先看看別人以前是怎樣作的，難免重蹈覆轍。他曾想象自己騎光束到達(dá)遙遠(yuǎn)的宇宙極端，又“不合邏輯”的回到太陽(yáng)表面。東方神秘主義和近代自然科學(xué)在有些方面竟然殊途同歸，也許正是左右腦在認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)的匯合吧。此時(shí)布棋如行云流水，天馬行空。從開(kāi)發(fā)訓(xùn)練【ESP能力】的技術(shù)層面和ESP發(fā)揮功用的層面，ESP被重新定義為【有效感官投射】（Effective Sensory Projection）。　　　公元一九八一年，諾貝爾醫(yī)學(xué)生理獎(jiǎng)得主羅杰?史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類(lèi)整理如下：　　右腦(本能腦、潛意識(shí)腦)　　(企劃力、創(chuàng)造力 、想象力)　　(第六感 、念力、透視力、直覺(jué)力、 靈感、夢(mèng)境等)　　(心算、 數(shù)學(xué))　　(速讀、記憶 力)　　左腦(意識(shí)腦)　　知性、知識(shí)、理解、思考、判斷、推理、語(yǔ)言、抑制　　五感 ( 視、聽(tīng)、嗅、觸、 味覺(jué))開(kāi)發(fā)右腦潛能的歷史：大腦由大腦皮質(zhì)(大腦新皮質(zhì))、大腦邊緣葉(舊皮質(zhì))、腦干、腦梁所構(gòu)成。現(xiàn)在許多父母讓孩子聯(lián)系彈琴，實(shí)際上就是很好的指尖運(yùn)動(dòng)。達(dá)到翻譯的“譯神”階段，需要長(zhǎng)期的歷練和天分。敞開(kāi)右腦，創(chuàng)造積極向上樂(lè)觀和諧的生活。”這完全適用于每一個(gè)女孩，右腦給你信心。 中國(guó)先賢的大悟大徹亦令人折服。因此在一項(xiàng)工作開(kāi)始之前，不一定非要制定極其完善的計(jì)劃，這樣一味的只讓左腦發(fā)揮作用，方案盡管詳盡卻往往缺乏新意。因此，要想獲取最大利潤(rùn)，必須巧奪先機(jī)，搶先占領(lǐng)市場(chǎng)。觀賞作品則進(jìn)一步激發(fā)右腦的想象功能、聯(lián)想功能，從而促進(jìn)創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)。有些問(wèn)題我們百思不解，卻可能在夢(mèng)中忽然浮現(xiàn)出答案?？茖W(xué)測(cè)定發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在日常生活清醒時(shí)，處于通常的意識(shí)狀態(tài)，以左腦為主進(jìn)行思維，此時(shí)大腦發(fā)出β波（1430赫茲）。而進(jìn)入“入定”狀態(tài)、半睡半醒、處于非常松弛又寧謐狀態(tài)，腦部發(fā)出α波（813赫茲），稱(chēng)這種狀態(tài)為“變異意識(shí)狀態(tài)”。苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)，也是化學(xué)家夢(mèng)見(jiàn)蛇咬著尾巴跳舞，恍然大悟，構(gòu)想出苯的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，這是有機(jī)化學(xué)史上里程碑的事件。發(fā)揮右腦形象思維和創(chuàng)新功能 在我們的思維活動(dòng)中，要充分發(fā)揮右腦的創(chuàng)新功能，在想象的世界中遨游。在美國(guó)早期西部淘金的瘋狂年月，年輕的亞默爾帶著發(fā)財(cái)夢(mèng)隨著人流來(lái)到加州。開(kāi)始工作之前，與其嘔心瀝血去制定計(jì)劃，不如盡力去把握即將開(kāi)始的工作的整體形象，這樣工作起來(lái)效率會(huì)更高。道家之書(shū)，世以老子、莊子、列子為三大代表，而對(duì)人生最達(dá)觀最磊落當(dāng)數(shù)列子。面臨困境，多從正面去想。 學(xué)習(xí)外語(yǔ)是訓(xùn)練右腦的有效途徑 只學(xué)一種語(yǔ)言時(shí)，開(kāi)動(dòng)的僅是左腦，學(xué)習(xí)幾種語(yǔ)言才會(huì)啟用右腦。 下圍棋有益于活化右腦要為難計(jì)算機(jī)就讓它下圍棋吧。隨著雙手的準(zhǔn)確運(yùn)動(dòng)就會(huì)把大腦皮層中相應(yīng)的活力激發(fā)出來(lái)，尤其是左右手并彈的鋼琴、電子琴。大腦皮質(zhì)從位置上可分為額葉、聶葉及枕葉三部分。 在目前的教育體制下，兒童的文化學(xué)習(xí)以抽象思維為主導(dǎo)。愛(ài)因斯坦使用了10%的【心智潛能】，而普通人只使用了他們【心智潛能】的３％甚至更少，這就是成功人士與普通人不同的核心秘密。 植物王國(guó)的【ESP潛能】開(kāi)發(fā)訓(xùn)練動(dòng)物王國(guó)的【ESP潛能】開(kāi)發(fā)訓(xùn)練近代一些企業(yè)家、政治家也嘗試在繁忙的公務(wù)中坐禪，排除干擾，求得創(chuàng)意與心態(tài)平衡。運(yùn)用CMT技術(shù)訓(xùn)練右腦這是由自律法的世界性權(quán)威W這幅圖象使他意識(shí)到，空間可能本來(lái)就是彎曲的。有一位日本企業(yè)家向著名的禪師請(qǐng)教企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道，小童獻(xiàn)茶，禪師又不斷往杯中續(xù)茶，水流滿桌。悲觀主義者用左腦思維，左腦是掌管人出生以后輸入信息的本生腦，以個(gè)人生活的利害得失計(jì)算人生價(jià)值。生活中不如意事十之八九，首先要向好的方面想，然后向好的方向努力，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這時(shí)左右腦并用。據(jù)說(shuō)，下圍棋時(shí)在腦里浮現(xiàn)的是一個(gè)圖形，一個(gè)形狀，一個(gè)不斷變換的空間，而這正是右腦思維的領(lǐng)域。這也顯示了我國(guó)先哲思想的深邃。下檔譯出話句、文本，表達(dá)了講話的具體意思，這時(shí)仍只用左腦。貧、老、病、死這些人們憂慮的事情，想通了就是天堂。樂(lè)觀主義者欣喜的說(shuō)，太好了，我有了半瓶子酒。創(chuàng)造性的思考，還要善于“忘卻”。愛(ài)因斯坦把他的許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)歸因于他的想象游戲?！敝两窕叵敫邘煹脑?，仍不得不欽佩他右腦頓悟的偉大。棋壇巨星作奕時(shí)，音樂(lè)大師演奏時(shí)，往往都處于這種“變異意識(shí)狀態(tài)”。全方位開(kāi)發(fā)訓(xùn)練（投射 透視）：金屬王國(guó)的【ESP潛能】開(kāi)發(fā)訓(xùn)練人類(lèi)的左腦具有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)五種感官，同樣地，人類(lèi)的右腦也同時(shí)擁有這五種感官，右腦的這五種感官能力就是通常所說(shuō)的【ESP】。但是右腦的記憶力只要和思考力一結(jié)合，就能夠和不靠語(yǔ)言的前語(yǔ)言性純粹思考、圖像思考連結(jié)，而獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)想就會(huì)神奇般的被引發(fā)出來(lái)。人的腦部構(gòu)造分為大腦與小腦。人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應(yīng)的“代表區(qū)”神經(jīng)中樞，其中手指運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛。由絕對(duì)左腦，左右腦并用，在左腦的基礎(chǔ)上使用右腦，到絕對(duì)右腦的大腦使用的轉(zhuǎn)化過(guò)程。男人要展示陽(yáng)剛之氣，女人要凸顯曲線之美。在生活中，人不要羞于自我夸獎(jiǎng)，還記得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厭其煩反復(fù)教導(dǎo)小姐們的話嗎？－“告訴你一個(gè)秘密，我很美，人人都愛(ài)我。這是利導(dǎo)思維的絕佳例證。右腦掌管形象思維，是想象力的大本營(yíng)，其作用是左腦所不可取代的。根據(jù)“零利潤(rùn)原理”，在競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中，競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果是利潤(rùn)為零。這其實(shí)是讓左腦處于抑制狀態(tài)而右腦處于活躍狀態(tài)，激發(fā)了右半腦的創(chuàng)意功能。徐波睡眠也是右腦活動(dòng)的征兆。但坐禪與睡覺(jué)有本質(zhì)的差異，是一種清醒的無(wú)意識(shí)狀態(tài)。整個(gè)人的生理狀態(tài)改變，心跳脈膊減速，呼、吸輕柔。即使不乞求作什么了不得的發(fā)明壯舉，記住夢(mèng)中一閃的念頭，可能正是你解決問(wèn)題的關(guān)鍵。左腦掌管語(yǔ)言，根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行邏輯推理，這是非常重要的功能。嚴(yán)酷的自然環(huán)境，惡劣的社會(huì)治安，特別是缺水，使亞默爾倍嘗艱辛。最好能在大腦中形象的思維一下自己將要進(jìn)行的工作?！读凶印窌?shū)載，孔子游泰山，路遇一個(gè)叫榮啟期的人快樂(lè)的坐在路邊自彈自唱，孔子便上前請(qǐng)教他為何如此快樂(lè)。同樣一件事，用正面語(yǔ)言表述。反之，外語(yǔ)翻譯的最高境界，也是要達(dá)到用右腦的“譯神”。電腦深藍(lán)曾經(jīng)因戰(zhàn)勝了國(guó)際象棋冠軍卡斯帕洛夫而聞名世界，也使一些人認(rèn)為，電腦的智力完全可以超過(guò)人類(lèi)。借助外語(yǔ)開(kāi)發(fā)右腦美國(guó)神經(jīng)外科近年發(fā)現(xiàn)：兒童學(xué)會(huì)兩三種語(yǔ)言跟學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言一樣容易，因?yàn)楫?dāng)孩子只學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言時(shí)，僅需大腦左半