【正文】 由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?！薄肮?jié)約雖有限，萬合是十石，細流成江河，沖破東海岸。你說，一條狗能賣多少錢，我看平民百姓嫁女兒也比我家主人氣派??！”管家感嘆道：“人人都說吳大人是少有的清官，看來真是名不虛傳?！焙髞?，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。課間洗手不玩水，洗手后及時將水龍頭關(guān)緊，避免剩餐，吃飯時吃多少盛多少，看到浪費糧食要及時制止，不挑食不偏食，減少浪費，節(jié)約用紙。然后再一路摩擦到了教室。、名言警句五、活動流程談話導(dǎo)入：今天同學們在食堂都吃了什么？盤中的飯菜都吃干凈了嗎？我們在不經(jīng)意間就想成了一種浪費現(xiàn)象，偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“浪費是極大的犯罪”。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。二、活動主題勤儉節(jié)約，從我做起三、活動安排本次活動總體分以下兩個階段進行：（一）宣傳發(fā)動階段首先向每位學生宣傳，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。（三）總結(jié)深化階段認真總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。謝謝大家！第三篇：勤儉節(jié)約從我做起勤儉節(jié)約從我做起尊敬的各位老師，同學們：大家好！我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。二、教育重難點重點：以真實故事感染學生學會勤儉節(jié)約，從我做起 難點：把勤儉節(jié)約落實到日常的生活中。一番洗漱后，小王穿起了阿迪限量版T恤以及褲子，隨后穿起了科比限量版耐克的球鞋，這鞋子一般人還真的買不起，有錢也不一定買到。然而當我們隨手扔掉一塊饅頭時，父母也許在為全家人的一餐飯而辛苦奔波。今天我們共同發(fā)出倡議，現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費一粒糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一天，讓我們攜手起來，從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園。謝石將軍的管家前來賀喜，看到一個仆人牽著一條狗走出來。即使在我國實現(xiàn)了小康，富裕了，但我國人口眾多，自然資源相對不足的國情，也不允許坐享其成，奢侈浪費。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽略了這些細節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。日常節(jié)儉小朋友們你們一定要節(jié)約水，我曾經(jīng)沒節(jié)約水，花了不少錢。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。（五）關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。隨后把整個包子都塞進了座椅后的垃圾袋里。今天我就主題班會就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約。回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。歷史也反復(fù)證明了這個道理：一個沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族更是難以自立自強的。利用班級黑板報、手抄報等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：1)把班內(nèi)的71名學生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害