【正文】 ，全面落實綜治工作責任制高度重視綜治工作，主要領導要進一步提高對社會治安綜合治理工作重要性的認識，要牢固樹立“穩(wěn)定也是政績”的理念，切實加強組織領導，擔負起維護社會治安和學校穩(wěn)定的政治責任，按照“三個代表”的要求，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把綜治工作作為一項重要任務，拿由足夠時間和精力，常抓不懈，持之以恒，做好新時期的綜治工作。兼職法制副校長要認真履行職責，上好法制教育課。我村通過一年來的工作，取得了一定成績，我們將再接再厲，在新的一年里努力工作，使學校及周邊治安綜合治理工作更上一個新臺階。2008年“平安校園”創(chuàng)建工作意見。三、實施辦法黨政領導親自抓，采取各種形式定期組織情況全體教職工學習各項政策法規(guī)，提高思想認識水平；定期召開學校綜合治理專題分析會議，研究部署階段性工作，并負責監(jiān)督、檢查各項工作的落實情況。研究和部署階段性工作。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過各級負責，建立師生人人參與的責任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴格檢查，建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我校一方面抓人防，同時也注意吸取社會上發(fā)生失盜的教訓重視物防和技防。我們建立了行政、教師、工勤三結合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。成立了以校長為組長，分管校長為副組長，結合全體校委會成員和有關處室責任人參加的常平中學綜合治理工作領導組，建立了校長一把手負責的社會治安綜合治理工作責任制。近年來，校內無重大案件發(fā)生，在校學生的青年犯罪率下降為零，未發(fā)生校方負主要責任的學生意外傷害事故，我校先后被市政法委、綜治委評為安全校園和綜合治理先進單位等獎勵。《干溪中學一日常規(guī)》之中，我們明確規(guī)定了學生上課、課余應該做什么，同時從早到晚有行政值日、教師值日和學生會值日監(jiān)管，班級各項工作均以量化的形式進行管理，違紀進行扣分，做了好事就獎分，這些分既和學生的操行評定掛鉤，又和班主任津貼和班級評比掛鉤，從紀律、衛(wèi)生、行為等各方面都比較全面，部分班級還根據(jù)學校制度制定出相應的班級量化管理，使管理更加細化。每學期出兩期“法律知識”宣傳專刊，張貼法律知識宣傳畫，2004年春轟動全國的馬加爵殺人案出現(xiàn)后，我校及時組織全校師生學習收看有關報道，還專門組織有關會議，校長親自從因特網(wǎng)上下載有關文章畫片主辦?？?，引導學生思考馬加爵是怎樣走上違法犯罪的道上的，從反面教育學生要錘煉自己的思想品德、增強法律意識。及時調處學生之間的矛盾和糾紛，有效防止學生因心理疾病誘發(fā)校園暴力、傷害事件。各學校校長是學校安全及周邊治安綜合治理工作的第一責任人，要嚴格實行領導負責制和目標管理責任制，把安全管理的各項措施和責任層層分解，落實到具體崗位和個人。加強學校周邊交通信號燈、警示牌、斑馬線、減速帶和停車場地等交通安全設施建設，確保應建盡建。建立安全隱患檢查制度，經(jīng)常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領導小組、設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了具體負責人頭上、嚴格制度的落實考核、對不負責任造成事故和案件的要重處重罰；（二）層層簽訂綜治責任書。經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強校內計算機室管理，嚴禁把學校網(wǎng)絡設施變成“變相網(wǎng)吧”。學校要把搞好學校治安綜合治理作為學校工作的重要內容，把學校治安綜合治理的各項措施落到實處。進一步強化工作責任制度和責任追究制度。眼前游戲機室、網(wǎng)吧對青少年極具誘惑力，潛藏著一系列的安全隱患，往往會誘發(fā)出許多違法犯罪，我校首先是明令禁止、加大督察和懲處力度，還反復宣傳其危害性，講明這是法律禁止和制裁的現(xiàn)象，我們將黃星抓住青少年癡迷游戲機的心理利用所謂的“木馬”連殺十八個中學生的慘案教育每一個學生，當然我們也順應同學的心理組辦起了計算機興趣小組。以環(huán)境熏陶人。由于地處地區(qū)，以前我校學生流失相當嚴重，在經(jīng)過無數(shù)次走訪、巨大的人力物力投入仍然收效甚微的情況下，學校毅然舉起了義務教育法武器，將有能力而不讓子女讀書的家長告上了法庭，法院依法將拒送子女入學的家長袁某拘留，在法律的威力作用下，該家長只好將學生送回學校受完九年義務教育，從而開創(chuàng)了當陽市依法治教狀告家長的先河，該案例還被中國法制日報和其他媒體報道過。二、增強責任意識，建立健全制度，強化規(guī)范管理建立健全了管理機制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領導小組。學校平時對各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進行認真檢查，及時通報有關情況，對存在的問題限時改進，結合評優(yōu)評先、年終考核獎懲，實行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。提高安全意識、開展“交規(guī)”活動。引導學生擺脫低級趣味，追求真、善、美。檢查師德建設情況，杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生；檢查安全教育和法制教育工作開展情況，逐步提高學生知法守法意識和自我保護意識；檢查各重點部門的防火防盜設施，確保公共財產(chǎn)的安全；檢查各安全通道，防止災難性事故的發(fā)生；檢查水電暖等設施的運行情況，保證學校工作的正常秩序；檢查體育設施使用情況，防止因設備老化引發(fā)意外事故；檢查學生日常行為規(guī)范的執(zhí)行情況，防止學生因不良行為對社會產(chǎn)生的不良影響；檢查學校周邊情況，防止外界對學校正常工作的干擾等。學校團委積極配合德育處定期開展青少年法制教育和安全教育活動。綜治、平安創(chuàng)建工作動員部署領導講話和會議記錄。大力整治校園及周邊的交通秩序。在維護穩(wěn)定的具體工作中，要把教育的熱點問題，如收費、招生、職稱評定等作為重點，深入基層，傾聽群眾意見，了解群眾關注的熱點難點問題。綜治工作將列為干部和學校考核的重要內容。重點是：繼續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境，取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所，以及音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類非法經(jīng)營的商業(yè)攤點；整治校園及周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡；加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，加強食堂、浴室、宿舍等公共場所和校園重點場所的管理，嚴防集體中毒、校舍倒塌、火災等群死群傷事件。二、工作目標進一步加強和完善學校及周邊治安綜合治理工作機制建設，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，加大學校及周邊治安秩序的整治力度，維護好學校及周邊地區(qū)的治安秩序，為學校創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。第三篇：學校及周邊治安綜合治理情況學校及周邊治安綜合治理情況根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，我村在2013對學校和周邊治安綜合治理開展工作，具體情況如下：年初我村成立了學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，村主任親自抓，帶領小組成員認真學習上級有關文件，從思想上提高認識，自覺開展工作，小組成員落實責任，各自分管學校周邊所在的村民小組，形成了治安管理網(wǎng)絡。維護穩(wěn)定工作領導小組。實行24小時晝夜值班制度。在綜治委和教育局的領導下，綜合治理工作為學校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學校德育工作中必不可少的部分，通過班會、主題生活會等渠道，具體落實到平時的工作中去。認真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習和培訓，從思想上提高了教師對學生的管理的重視和對校園安全工作的重視。進一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設。按省教育廳核定，為六軌制完全中學，現(xiàn)有14個教學班，800余名學生，共有教職工72人，其中專任教師65人，學校實行小班教學，全封閉化管理。多年來，學校在綜合治理方面下了些功夫，在落實治安責任制的同時，學校成立了綜合治理領導小組，團委、學生會、總務處、辦公室、教導處共同參與，總務處重點檢查校舍，學生體育器械安全，吊燈、吊扇、鋁合金門窗，學校用電安全，食堂、鍋爐，加工廠安全；在基建過程中，也充分考慮到安全因素，并定期進行校園安全檢查，及時消除安全隱患。2003年9月20日在干溪中學五屆二次教代會上校長提請