【正文】 請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，有請(qǐng)……1六年級(jí) 街舞吳：下面，讓我們來欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的街舞，掌聲歡迎。陳：大家歡迎。接下來請(qǐng)欣賞,舞蹈《 春曉.，表演者張子墨、周曦等。乙：接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)豐天宇的獨(dú)唱《老家》。乙：不知大家知不知道有首歌叫 《塞北風(fēng)光賽江南》,到了草原，你就會(huì)深有體會(huì)，不要說那熱情好客的蒙古主人，也不要說那一碧千里的草原風(fēng)光，單是那規(guī)模盛大的賽馬會(huì)，就足以令人向往不已。甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。青春是一首歌，更是一曲舞蹈，讓我們來看看接下來的幾位同學(xué)是怎么跳出他們屬于他們的青春年少的。甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。甲：瞧！那邊又走來兩個(gè)準(zhǔn)備吃飯的演員。乙：眾人劃漿開大船：危機(jī)關(guān)頭，有一種鋼鐵的意志在堅(jiān)守。12二年級(jí)時(shí)裝秀《poker face》串詞： 甲：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)； 乙：這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。7八年級(jí)舞蹈《kiss me》串詞：甲：多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，愛就會(huì)看見，oh yes； 乙：多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，愛就更浪漫，oh yeah。甲：回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、徐主任、吳主任為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)。祝大家“節(jié)日快樂”。丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。合：筑富強(qiáng)民主之夢(mèng)，頌文明和諧之章。23四年級(jí)男生小合唱《父親》串詞： 甲：有人說父愛如山； 乙：有人說父愛似海；甲：但又有多少人曾把這份對(duì)父親的愛說出來呢？ 乙：我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，甲：我們要把深藏在心底里的那份愛，用歌聲獻(xiàn)給我們的父親，乙：下面就讓我們跟著《父親》這首歌一起體會(huì)父愛的真諦。甲：接下來請(qǐng)聽六年級(jí)的“萌萌噠天團(tuán)”給大家?guī)淼母栉枭袂兜鄱肌贰＜祝涸?jīng)的我們用雙手寫下了幸福的夢(mèng)，乙：未來的我們必將創(chuàng)造出夢(mèng)的幸福。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的具有很強(qiáng)時(shí)代意義的大合唱《走向復(fù)興》。甲乙：同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，唱出我們五彩的夢(mèng)想！丙丁：同學(xué)們，讓我們盡情地跳吧，跳出我們青春的華章。（放少先隊(duì)退旗曲）第六項(xiàng)：鄉(xiāng)黨委政府慰問“品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生”和學(xué)校表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。乙：在主席臺(tái)就坐的是xx鄉(xiāng)xxx,xxx,xxx,xxx，xx鄉(xiāng)學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)xxx先生，大家再次以熱烈的掌聲表示誠(chéng)摯的歡迎。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批小朋友們走進(jìn)少先隊(duì)這個(gè)大家庭。丁：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃校長(zhǎng)、徐主任、吳主任為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)。甲：黃山生長(zhǎng)我們的骨骼，黃河流淌我們的血脈。甲：接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《一年級(jí)》。14三年級(jí)男生合唱《大夢(mèng)想家》串詞： 甲：展開夢(mèng)想的歌喉，為生命唱出最美的旋律； 乙：跳起夢(mèng)想的舞蹈，為青春譜寫亮麗的華章。甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的大合唱《低碳貝貝》。（《玻璃珠》跳完之后播放歌曲《慶祝六一》——主持人演唱,全體舞蹈演員上臺(tái)準(zhǔn)備大合唱《世紀(jì)的約定》）28全體舞蹈演員合唱《世紀(jì)的約定》： 甲：一心中國(guó)夢(mèng)，百歲復(fù)興史。甲：獲得三等獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)的是：幼兒園小班、幼兒園大班、x年級(jí)中隊(duì)、x年級(jí)中隊(duì)、x年級(jí)中隊(duì)和x年級(jí)中隊(duì)，請(qǐng)音樂委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。丙：送去五月的芬芳，迎來六月的希望。甲：謝謝x書記和黨委政府對(duì)我們的關(guān)心關(guān)懷。丙?。豪蠋焸儯?qǐng)看我們的靚麗與斑斕！合：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)“唱紅歌傳承紅色文化 譜新篇弘揚(yáng)徐小精神”六一文藝匯演現(xiàn)在開始。甲：你聽，聽見最美最美的夏至了么？用聲音喚醒你夏天沉睡的記憶，乙：你看，看見最美最美的sing女團(tuán)了么？讓我們跟隨sing女團(tuán)的步伐，微笑迎接未來的絢爛人生吧。乙：水仙，冰清玉潔。乙：淡淡月光下，鳳尾竹搖拽著曼妙的舞姿。甲：今天，就讓我們年輕的一代為自己加油，乙：瞧！二年級(jí)可愛的小舞蹈家們已經(jīng)走來了，跳起了動(dòng)感十足的“加油操”，讓我們?yōu)樗麄儭都蛹佑汀罚?0七八九年級(jí)合唱《我的中國(guó)心》串詞：甲：無論遠(yuǎn)在天涯海角，對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié)；乙：無論身處異國(guó)他鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)，我們深藏一種依戀之心，叫中國(guó)心。丙：獲得一等獎(jiǎng)的是：x年級(jí)中隊(duì)、x年級(jí)中隊(duì)和x年級(jí)中隊(duì)，請(qǐng)音樂委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。合：謝謝大家的觀看?。ㄔ僖姡。┑谌毫晃乃噮R演節(jié)目串詞（范文模版）一、開幕詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。，讓我們?cè)賮硇蕾p一段歌曲——《著魔》，掌聲有請(qǐng)王晗棟、何福林。首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《童心舞動(dòng)》，大家掌聲歡迎！乙．一支讓我們感受到的一股強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為我們展現(xiàn)了新一代兒童朝氣蓬勃的風(fēng)貌。乙：同學(xué)們，一年級(jí)表演的節(jié)目是不是棒啊。一千年前的?當(dāng)然想知道了，可怎么了解呀？你能帶我去看嗎？乙。甲：今天我們相聚在這里，用心靈的琴弦，歌唱美好的未來，乙：今天我們相聚在這里，用五彩的畫筆，描繪燦爛的明天。請(qǐng)欣賞四年級(jí)千字文武術(shù)操表演。茍：請(qǐng)欣賞興趣小組初中同學(xué)帶來的舞蹈串燒?！肚ё治摹肺湫g(shù)操茍：《千字文》精思巧構(gòu)，知識(shí)豐瞻，音韻諧美，乃蒙國(guó)學(xué)之典范。甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。難怪人們都想返老還童呀。今天，新時(shí)代的娘子軍正雄赳赳、氣昂昂地走來。甲：在這特殊的日子里，我們要托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇乙：在這特殊的日子里，我們要踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛行。，我們的節(jié)日，請(qǐng)聽一年級(jí)的弟弟妹妹們?yōu)槲覀儙砗铣犊鞓返墓?jié)日》。合：共同描繪xx小學(xué)美好的明天。演唱者：xx老師，大家掌聲歡迎！第七項(xiàng)：“六一”頒獎(jiǎng)。甲：接下來請(qǐng)欣賞由九年級(jí)帶來的歌曲《畢業(yè)季》！19二年級(jí)舞蹈《加加油》串詞：甲：有了加油，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)充滿力量； 乙：有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志。甲：接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《大眼睛》。9幼兒園舞蹈《茉莉花》串詞：甲：玫瑰，嬌艷動(dòng)人。甲：接下來請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《左手右手》。甲乙：同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，唱出我們五彩的夢(mèng)想！丙?。和瑢W(xué)們，讓我們盡情地跳吧，跳出我們青春的華章。第四項(xiàng)：鄉(xiāng)黨委書記講話；丁：xx鄉(xiāng)黨委政府時(shí)刻關(guān)注著教育的發(fā)展，時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx鄉(xiāng)黨委x書記給大家講話。合：謝謝大家的觀看?。ㄔ僖姡。┑诙?017“六一”文藝匯演主持詞+節(jié)目串詞唱紅歌傳承紅色文化 譜新篇弘揚(yáng)徐小精神2017“六一”文藝匯演主持詞導(dǎo)語：甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的各位同學(xué)，?。阂约扒皝碛^看演出的各位家長(zhǎng)朋友們，合：大家上午好！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。丙：獲得一等獎(jiǎng)的是: x年級(jí)中隊(duì)和x年級(jí)中隊(duì)，請(qǐng)音樂委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。27七年級(jí)舞蹈《玻璃珠》串詞：甲：青春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，她成長(zhǎng)著酸甜苦辣的故事； 乙：青春，是多彩的時(shí)光，她擁有著多彩的夢(mèng)； 甲：每一個(gè)故事就像一個(gè)七彩的玻璃珠，熠熠生輝； 乙：每一個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)耀眼的玻璃珠，金光閃閃。甲：保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園； 乙：保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。乙：五月，共青團(tuán)的歌聲凝聚團(tuán)結(jié)的力量，合：青春的五月，我們把青春和熱血奉獻(xiàn)；因?yàn)?，我們是光榮的共青團(tuán)！甲：接下來請(qǐng)聽七年級(jí)帶來的合唱《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》 13四年級(jí)舞蹈《摩登女孩》：甲：夢(mèng)的神奇，心的流連，那是摩登的白天使夢(mèng)幻的語言；乙：閃爍的玻璃鞋，天使的水晶棒，那是摩登的灰姑娘美妙的故事。甲：他們是剛?cè)腙?duì)的紅領(lǐng)巾，乙：他們是懂禮貌的一年級(jí)。甲：接下來請(qǐng)聽八年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱：《唱得響亮》。（學(xué)生上臺(tái)）乙：請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)慰問“品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生”。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。丙：送去五月的芬芳，迎來六月的希望。（升旗儀式）乙：禮畢！請(qǐng)坐！第二項(xiàng)：敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；乙：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。乙：的確是這樣。丙?。豪蠋焸?，請(qǐng)看我們的靚麗與斑斕！合：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)“共筑華夏中國(guó)夢(mèng)、歡慶六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始。甲：小小少年在歡快的舞蹈，乙：小小少年在動(dòng)情的歌唱。甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的大合唱《明天會(huì)更好》。甲：同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么，你看見夢(mèng)的眼睛了嗎？ 乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》！18七年級(jí)舞蹈《bar bar bar》串詞： 甲：跳躍的音符，演奏青春的活力； 乙：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。甲：在這快樂的日子里，我們忘不了執(zhí)著的小蝸牛； 乙：在這金色的季節(jié)里，我們忘不了愛唱歌的黃鸝鳥。乙：力量，穿透汗青積淀的塵埃。合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工