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20xx蘇教版六年級語文——探讀涵泳體悟奇跡——秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)

2025-10-06 09:57上一頁面

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【正文】   第二自然段注意讀出兵馬俑宏大的氣勢;第四?! ∽x出理解〔重在讀懂〕:鼓勵學(xué)生選用自己最得意的方式讀書,并提示學(xué)生用好工具書和相關(guān)資料、圖片與信息讀懂課文,注意發(fā)現(xiàn)并積極向自己提出問題?! ∵M一步培養(yǎng)學(xué)生搜集并應(yīng)用相關(guān)信息資料的興趣和習(xí)慣?! ∫弧⒁灶A(yù)習(xí)為起點,讓學(xué)生暢談預(yù)讀的感受。中的絕無僅有等?!  踩绻麑W(xué)生選擇以解說形式展示,更要鼓勵。  三、以展讀為焦點,讓學(xué)生直抒心中的自豪。  老師在學(xué)生充分暢談的根底上因勢點化,抓住舉世無雙世界第八大奇跡等相關(guān)詞語切入,引學(xué)生自主探讀課文。蘇教版六年級語文——探讀涵泳體悟奇跡——?秦兵馬俑?教學(xué)設(shè)計   ●教材簡說  ?秦兵馬俑?是人教版義教課程實驗教材第七冊第五單元的一篇略讀課文。從整體上根本把握課文。重在強化學(xué)生對秦兵馬俑特點的把握和對美的語言的感受?!?br />
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