20xx幼兒園中班數(shù)學教案一樣多含反思(專業(yè)版)
【正文】 得出比擬結(jié)果?！ 』顒訙蕚洌骸 馇颉艋\圖片假設干。 活動過程： 一、游戲：師舉畫有多少不一兩組物體的卡片，請幼兒快速判斷，如果是一樣多的，就把手舉過頭頂。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達方式。如紅的和綠的比擬，先確定記錄符號，紅的用紅圓圈表示，綠的用綠圓圈表示。幼兒園中班數(shù)學教案?一樣多?含反思中班數(shù)學教案?一樣多?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能熟練運用對應排列的方法判斷出多少，并且靈活運用變成一樣多的方法，培養(yǎng)思維的靈活性，能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少，認識數(shù)的不變性，讓幼兒懂得簡單的數(shù)學道理，快來
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