20xx幼兒園中班教案運餡餅含反思(專業(yè)版)
【正文】 工蟻們累的氣喘吁吁，終于，終于把大餡餅運進了螞蟻洞?！ 〕鍪綪PT8，感受工蟻抬運陷餅的辛苦和螞蟻女王的快樂心情。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?！ 〕鍪綪PT1，觀察理解獅子舍棄餡餅的情節(jié)?！ ∫l(fā)幼兒觀察昆蟲、了解昆蟲的興趣。不過，這一片小香腸他們都還沒吃完呢！ 教學反思： 整個活動，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中，孩子們正是在我創(chuàng)設的這個寬松的語言環(huán)境中開展了自身的語言表達能力，并樂意與人交往。是，女王。 體出示PPT5，觀察理解螞蟻女王安排運陷餅的情節(jié)。幼兒園中班教案?運餡餅?含反思中班教案?運餡餅?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能仔細觀察圖片，用較連貫的語言大膽講述螞蟻發(fā)現(xiàn)餡餅后的活動，理解故事內(nèi)容中螞蟻家族分工、合作搬運餡餅的內(nèi)容，詞匯豐富：雄赳赳、氣昂昂：氣喘吁吁，懂得團結(jié)合作的重要，明白團結(jié)力量大的道理，快來看看幼兒園中班?運餡餅?含反思教案吧。 播放課件，教師完整生動地講述故事一遍。她先命令兵蟻：你們趕快出發(fā)，去保護好那個大餡餅。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程，需要教師把幼兒語言的開展?jié)B透到各個領域的教育中去，在豐富多彩的活動中去擴展
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