20xx小學語文六年級教案——長江之歌教學設計之四(專業(yè)版)
【正文】 ，學唱歌曲?長江之歌? 四、作業(yè)： 、三 ?長江之歌? 3．預習?生活是多么廣闊? 附：在八年的夏天，我們經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗?！ ?，散讀等朗讀全文。一。長江?！ ∷摹⒙犱浺衾首x ，然后跟讀。敵人就是長江?！ 〉谌}：全詩表達了億萬人民對長江的熱情贊頌和對祖國無比真摯、自豪的贊美之情?！ 。埻瑢W說說老師讀的好不好好在哪里為什么好 ，然后讓學生全班齊讀前四句，糾正其中的缺乏之處。一?！ 。耗銖难┥阶邅硎悄囊蛔?你向東海奔去，那入?？谟衷谑裁吹胤?(學生答復) 備知識點：源頭：青海省青藏高原唐古拉山脈的格拉丹東雪山?！ ?，請同學們作一些評價。怎么母親河是敵人?你或許要問。因此可以說，長江是無窮的源泉，有母親的情懷。上海入海口，經(jīng)上海吳淞
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