20xx幼兒園小班音樂教案泡泡糖(專業(yè)版)
【正文】 比方說在活動中經(jīng)?？粗變旱难劬χv話和示范；用表情、動作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)。〔重點啟發(fā)幼兒能感知泡泡糖粘粘的特點，從而感知2/4拍的節(jié)奏特點。幼兒園小班音樂教案?泡泡糖?小班音樂教案?泡泡糖?適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒通過玩音樂游戲，復習五線譜五線四間的位置，通過游戲活動，幼兒感受并用肢體動作表現(xiàn)音樂的節(jié)拍，感受音樂活動的快樂，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感，快來看看幼兒園小班音樂?泡泡糖?教案吧。〕活動重點是感知音樂節(jié)拍引導幼兒嘗試創(chuàng)編新的律動動作，感受2/4拍的節(jié)奏特點。同時，我還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流，在音樂活動中，我不僅僅是老師，還可能是其他角色。在奧爾夫音樂教學中，我
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