20xx幼兒園大班語言教案綠色和灰色(專業(yè)版)
【正文】 問： a：小兔知道后，它是怎么做的 b：它為什么頂著芭蕉葉呢它是怎么走的有誰會輕手輕腳的走 c：灰色的狐貍為什么要嘆息它只看見了什么有誰會做嘆息的樣子 整體欣賞詩歌一遍，加深理解，進(jìn)一步體驗(yàn)情感。 〔1〕讓幼兒欣賞課件背景，并說說看了后心里有什么感覺。 背景中有綠色的森林、綠色的草地、和綠色的小溪，處處都是綠色的美，讓幼兒如身臨其境一般，充分感受綠色的美，并為下面感受詩的意境做鋪墊?！ 煟含F(xiàn)在我們把詩歌再欣賞一次，如果你喜歡，可以輕輕地跟著說?！场 ：小兔知道嗎有誰知道綠色的小鳥是怎么做的 〔3〕欣賞第三節(jié)、四節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)小兔的機(jī)智、聰明，狐貍的失
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