20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——生命的壯歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 板書(shū)：老羚羊獻(xiàn)身。突圍mdash?！ ≌f(shuō)說(shuō)課文講了哪兩個(gè)故事？ 二、細(xì)讀課文?！ ∪?、寫(xiě)字指導(dǎo)。 教學(xué)重點(diǎn)： 課文的生字和重點(diǎn)詞語(yǔ)以及課文的朗讀?！ 《⒊踝x課文。俱中應(yīng)是三橫?！餐锵А持笇?dǎo)讀，反復(fù)讀。 五、布置作業(yè) 教學(xué)要求： 穩(wěn)固生字和詞語(yǔ)?！ 》配浺簦寣W(xué)生有感情地朗讀課文。 默寫(xiě)詞語(yǔ) 這兩那么故事分別講了什么內(nèi)容？ 二、細(xì)讀課文。 四、指導(dǎo)背誦 討論如何更好的背出來(lái)。 教學(xué)重點(diǎn)： 讀懂兩那么小故事，聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義?！ ⊙a(bǔ)充詞語(yǔ)。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?生命的壯歌?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材簡(jiǎn)析: 本文是由蟻國(guó)英雄和生命橋兩個(gè)故事組成的感人肺腑的生命壯歌。學(xué)生讀?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，理解重點(diǎn)句子的含義并 背誦課文?！ “鍟?shū)：沖進(jìn)河流 三、齊讀課文，討論： 你讀了這個(gè)故事之后受到了哪些啟發(fā)？ 板書(shū)：團(tuán)結(jié)合作、勇于犧牲。 教學(xué)過(guò)程： 一、檢查復(fù)習(xí)?！ ∷伎迹憾涛母桧灹艘环N什么精神？你從這那么短文中想到了什么？ 板書(shū)：勇于自我犧牲
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