20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——牛郎織女一教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 五、總結(jié)課文： 課文講了一個(gè)什么動(dòng)人的故事 給課文劃分段落?！ ×?、布置作業(yè)： 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生詞?！ 《?、教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 第一課時(shí) 一、揭題導(dǎo)入： 同學(xué)們聽(tīng)過(guò)哪些民間故事交流一下?！ 〗Y(jié)合上下文或借助工具書(shū)理解生詞意思?！ ∮懈星榈乩首x老牛的話(huà)，感受在微弱的星光下老牛說(shuō)話(huà)的情景?！ 、第五段〔8〕寫(xiě)老?？吹脚＠膳c織女在一起很快樂(lè)?！ 、朗讀第五自然段，想象黃昏時(shí)湖邊的樹(shù)林景象?！ ∮懈星槔首x第一段。小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?牛郎織女〔一〕?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文?！ 恼Z(yǔ)言文字中進(jìn)一步體會(huì)牛郎的孤苦伶仃?！?
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