【摘要】語(yǔ)文《將相和》教學(xué)反思 語(yǔ)文《將相和》教學(xué)反思1 《將相和》是人教版五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,這篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)而成的一篇?dú)v史故事。它以秦趙兩國(guó)的矛盾...
2024-12-07 01:50
【摘要】《將相和》習(xí)題【字詞薈萃】1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hàozhàonu?yándǎnqiawánbìɡuīzhào()()()()l
2024-11-21 04:41
【摘要】 《將相和》評(píng)課稿 感謝趙xx老師為我們上了一節(jié)這么好的高年級(jí)的語(yǔ)文示范課,我認(rèn)為這是一節(jié)成功的課,為我們高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)起到了很好的示范作用,主要表現(xiàn)在: 一、趙老師的教學(xué)基本功扎實(shí)。...
2024-12-03 01:48
【摘要】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元廉頗??地說(shuō):“??”藺相如??地說(shuō):“??”
2024-11-28 23:44
【摘要】18、《將相和》設(shè)計(jì)人:楊靜冉審核人:趙慧時(shí)間:2020年3月第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助文中注音認(rèn)真讀課文,做到讀正確、讀通順、讀流利。2、利用拼音,通過(guò)查找工具書(shū),正確認(rèn)讀詞語(yǔ)“召集、允諾、和氏璧、拒絕、諸位、負(fù)荊請(qǐng)罪、鼓瑟”。借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文理解“理直氣壯、完璧歸趙、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、負(fù)荊請(qǐng)罪、同心協(xié)力”這些
2024-11-21 02:56
【摘要】“將相和”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。在理解課文內(nèi)容的過(guò)程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系教學(xué)重難點(diǎn):了解?完璧歸趙??澠池之會(huì)??負(fù)荊請(qǐng)罪?的主要內(nèi)容,感受人物形象。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,他是有能耐的。,教師相機(jī)指導(dǎo)。
2024-11-23 15:06