20xx小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——寫(xiě)信教學(xué)設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 )、互改。n)，教師巡回指導(dǎo)。 寫(xiě)信人姓名(x236?！ ∽杂勺x第一(d236。sh237。i)分析 教材分四個(gè)局部。nli224。(板書(shū)課題：?給同輩寫(xiě)信?) 讀課文第一段，弄清同輩的概念，說(shuō)說(shuō)同輩指哪些人。)、冒號(hào)) 正文局部(b249?！ ×?、寫(xiě)作(xiězu242。)信的書(shū)寫(xiě)格式。 把寫(xiě)好的信寄出去?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、回憶(hu237。n)。 y236?！ ⊥瑢W(xué)們，我們每個(gè)人都有親戚朋友，你們平常是用什么方法跟遠(yuǎn)方的親戚朋友交流思想的呢?(寫(xiě)信、打電middot。本冊(cè)第一單元曾有寫(xiě)留言條的習(xí)作訓(xùn)練，這是完本錢(qián)次習(xí)作訓(xùn)練的根底。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，先看實(shí)例再講寫(xiě)信的有關(guān)知識(shí)，易于接受，符合從感性到理性的認(rèn)識(shí)規(guī)律。i) 投影儀一臺(tái)，書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條的幻燈片一張，寫(xiě)有正文(zh232?！ 》Q(chēng)呼 正文 祝愿語(yǔ) 寫(xiě)信人姓名 寫(xiě)信日期 小結(jié)：正文后祝愿人家的話就是祝愿語(yǔ)。ng)和寫(xiě)信日期的格式又是怎樣的? 師生(shī shēnɡ)討論，并板書(shū)：下行右下方、姓名下。))針對(duì)板書(shū)師生(shī shēnɡ)共同總結(jié)，然后提醒學(xué)生以后無(wú)論給誰(shuí)寫(xiě)信，格式都是一樣的，只是稱(chēng)呼和祝愿語(yǔ)有所不同?！ ∥濉⒔虒W(xué)寫(xiě)信
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