人教版小學音樂一下玩具兵進行曲教學設計(專業(yè)版)
【正文】 首先，讓學生說一說自己的夢，這對于學生們來說都經歷過 。 聞名的音樂 《玩具兵進行曲》 。 樂曲開頭有短小的引子，好像是玩具兵聽到集合 信號，相互傳達，紛紛從玩具箱里跳出來。 教學重、難點： 重點： 完整的聆聽樂曲，使學生能夠感受到進行曲的特點。 學生分成兩組伴著音樂分別表演走步。 。 讓學生根據(jù) 結尾的音樂表演 玩具兵驚慌地跑回箱子里的情景嗎 。 過程與方法：通過生生互動、師生互動、小組合作，體驗表演的樂趣。它有一個主題和一個副題，情調明朗活潑，第一部分奏完之后，大鼓“通”的一聲，低音號用固定音型的小過門，接樂曲的中段，轉到近關系調－ F 大調上。 C 憂傷低沉 老師在出示三個選項時要加上肢體語言 欣賞后回答問題。通過身心愉悅的活動，引出新課內容 “ 玩具兵進行曲 ” 。 學生邊聽邊看然后說出每首樂曲適合的場合 讓學生感受進行曲的 基本特點 ：雄勁剛健的旋律和堅定有力的節(jié)奏是進行曲的 課堂小結 小結：今天這首樂曲給我們帶來
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