【正文】 牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。三、整改措施和努力方向這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的一些問(wèn)題，為了整改自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，我決定拿出以下實(shí)際行動(dòng)。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。正反兩面教育要堅(jiān)持以正面典型教育為主，防止出現(xiàn)正不壓邪的負(fù)效應(yīng)，要大力弘揚(yáng)牛玉儒、鄭培民、梁雨潤(rùn)等先進(jìn)事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅(jiān)持黨性原則，秉公執(zhí)紀(jì)廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展?fàn)I造良好輿論氛圍。針對(duì)上述問(wèn)題和主要問(wèn)題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。而我在實(shí)際工作中，堅(jiān)持的還不夠。要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，增加知識(shí)面，提高思想理論水平，充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。對(duì)新形勢(shì)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不是積極主動(dòng)地去研究、去解決，而是習(xí)慣于用固定的思維方式想問(wèn)題，憑以往的工作經(jīng)驗(yàn)，思想觀點(diǎn)比較陳舊，工作缺乏一定的新思路，上課時(shí)，不分析具體學(xué)生的實(shí)際情況，而是按照自己積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)去教，自己還有些自鳴得意，其實(shí)實(shí)際效果一點(diǎn)也不明顯。二、整改措施隨著紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距和問(wèn)題，增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高思想素質(zhì)的決心?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：通過(guò)一個(gè)月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在全縣開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們安監(jiān)隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。具體要做到以下三點(diǎn)：一、理清思路，明確責(zé)任，自覺(jué)增強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作，對(duì)于嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用，宣教工作的對(duì)象是全體黨員和政府機(jī)關(guān)公務(wù)員，主要目的是提高黨員和行政機(jī)關(guān)公務(wù)員遵守紀(jì)律的自覺(jué)性；宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黨紀(jì)以及有關(guān)法律法規(guī)。本人所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期人們警察的要求。二是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做踐行嚴(yán)守黨員干部作風(fēng)紀(jì)律的表率。二、存在問(wèn)題的主要原因上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別是現(xiàn)代高科技知識(shí)。停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不明確，光學(xué)習(xí)不思考，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，滿足于一知半解，在理論聯(lián)系實(shí)際方面還不夠。第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓剖析材料自開展保持紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，本人按照紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，各方面有了很大的收獲和提高。下面，結(jié)合這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，我就2005年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計(jì)劃和工作思路。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)使自己有明顯進(jìn)步。特別是在“八小時(shí)以外”的管理上，存在著制度不落實(shí)，規(guī)定不遵守的問(wèn)題。工作作風(fēng)不是很實(shí)。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。教育整頓活動(dòng)已開展一個(gè)多月了，但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多，