【正文】 牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。三、整改措施和努力方向這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想、作風、紀律等方面存在的一些問題，為了整改自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，我決定拿出以下實際行動。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主，防止出現(xiàn)正不壓邪的負效應，要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅持黨性原則，秉公執(zhí)紀廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。而我在實際工作中，堅持的還不夠。要“學習、學習、再學習”，增加知識面，提高思想理論水平，充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。對新形勢教育教學工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不是積極主動地去研究、去解決，而是習慣于用固定的思維方式想問題，憑以往的工作經(jīng)驗，思想觀點比較陳舊，工作缺乏一定的新思路，上課時，不分析具體學生的實際情況，而是按照自己積累的一點經(jīng)驗去教，自己還有些自鳴得意，其實實際效果一點也不明顯。二、整改措施隨著紀律作風整頓活動的深入，通過對自身存在問題的排查，我更加清醒地認識到存在的差距和問題，增強了我改正錯誤、提高思想素質(zhì)的決心。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在全縣開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們安監(jiān)隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了安監(jiān)隊伍建設中所面臨的挑戰(zhàn)。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。具體要做到以下三點：一、理清思路，明確責任，自覺增強對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識紀檢監(jiān)察宣傳教育是紀檢監(jiān)察機關的重要職能和經(jīng)常性的工作，對于嚴肅黨紀政紀，加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用，宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員，主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性；宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風和黨紀以及有關法律法規(guī)。本人所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。二是為群眾服務意識的淡薄。三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。對鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習，對科學發(fā)展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身素質(zhì)修養(yǎng)建設，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不明確，光學習不思考，學習的自覺性不高，滿足于一知半解，在理論聯(lián)系實際方面還不夠。第四篇：紀律作風整頓剖析材料自開展保持紀律作風整頓教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，各方面有了很大的收獲和提高。下面，結(jié)合這次思想紀律作風整頓，我就2005年紀檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。我通過這次紀律作風整頓活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己有明顯進步。特別是在“八小時以外”的管理上，存在著制度不落實，規(guī)定不遵守的問題。工作作風不是很實。求真務實，開拓創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進。教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，