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教師“六個(gè)一”工程方案(專業(yè)版)

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【正文】 五、創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu) 組長:張春貴成員: 楊 琦 徐英華 高淑晶六、幾點(diǎn)要求統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合班組、黨員和職工流動(dòng)特點(diǎn),要對(duì)相關(guān)制度創(chuàng)新和完善,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建各項(xiàng)工作的有效開展。(三)帶出一支好隊(duì)伍的措施。要深入施工現(xiàn)場狠抓“三違”行為,確保安全生產(chǎn)、文明施工。好班子標(biāo)準(zhǔn):注重加強(qiáng)自身建設(shè),講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,講穩(wěn)定,講團(tuán)結(jié),講配合。學(xué)院還與用工單位積極簽訂《大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)協(xié)議書》,加強(qiáng)與單位的溝通聯(lián)系,積極爭取學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),為下一次學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)奠定基礎(chǔ),積極推動(dòng)學(xué)院學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作的常態(tài)化。大學(xué)生帶來的新思維、新觀念使基層干部隊(duì)伍的思想觀念有所觸動(dòng),對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路有所貢獻(xiàn)。然而農(nóng)村的人才資源相對(duì)缺乏,急需有一個(gè)新平臺(tái)供這些知識(shí)豐富、思想開放、精力充沛的大學(xué)生們施展才華,認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓農(nóng)村真正成為他們的舞臺(tái),讓很多有創(chuàng)業(yè)激情和理想抱負(fù)以及創(chuàng)新能力的大學(xué)生投入到農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。學(xué)農(nóng)的對(duì)象,主要以城里學(xué)生為主,讓他們多了解農(nóng)村。第四篇:大學(xué)生“六個(gè)一”工程社會(huì)實(shí)踐方案大學(xué)生“六個(gè)一”工程社會(huì)實(shí)踐方案一、背景大學(xué)生被稱之為天之驕子。并及時(shí)與學(xué)院、單位、學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào),保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(四)鼓勵(lì)到企業(yè)做工一個(gè)月組織全市在校大學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)一線,與工人一起做工,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,了解生產(chǎn)流程,提高操作技能,促進(jìn)學(xué)以致用。然而,大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和成長?我們的社會(huì)應(yīng)該怎樣讓成千上萬的大學(xué)成長成為優(yōu)秀人才?XX年11月10日,重慶市政府對(duì)在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推出新舉措,要求全市大學(xué)生進(jìn)行以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐,規(guī)定在渝大學(xué)生就讀期間每人要種100棵樹;帶薪實(shí)習(xí)1個(gè)月;到農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)1個(gè)月;到企業(yè)或服務(wù)一線做工1個(gè)月;開展學(xué)軍1個(gè)月;撰寫1篇有價(jià)值的社會(huì)調(diào)研報(bào)告。能讓自己如何教,自己如何學(xué)。另一方面讓教師寫有感而發(fā),寫有針對(duì)性的、言之有物的文章,有利于讀寫結(jié)合。每學(xué)期期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體教師公開課活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查和驗(yàn)收,并納入教師的綜合考核。(三)具體工作任務(wù)學(xué)校從2011年上學(xué)期開始,全面實(shí)施“六個(gè)一工程”,要求全體教師認(rèn)真按照學(xué)校要求,全面開展“六個(gè)一”活動(dòng),在本年度內(nèi)完成以下活動(dòng)內(nèi)容:,及時(shí)寫出讀書心得。更新專業(yè)知識(shí),提高學(xué)歷層次,進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。學(xué)校將不定期對(duì)教師的反思本進(jìn)行檢查。二、寫一篇讀后感,提高教師修養(yǎng)。開學(xué)初,給每位教師發(fā)一本教學(xué)反思本,每周把自己在教學(xué)中的得與失及時(shí)記在教學(xué)反思本上,有利于教師課后不斷總結(jié)與反思本節(jié)課的存在的優(yōu)點(diǎn)與不足。嫩江縣第四小學(xué)校 20112第三篇:大學(xué)生“六個(gè)一”工程社會(huì)實(shí)踐方案大學(xué)生“六個(gè)一”工程社會(huì)實(shí)踐方案一、背 景大學(xué)生被稱之為天之驕子。學(xué)農(nóng)的對(duì)象,主要以城里學(xué)生為主,讓他們多了解農(nóng)村。(二)寒暑假帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)院高度重視學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,按照上級(jí)文件要求,立即召開專題會(huì)議,研究部署實(shí)習(xí)工作,成立了以學(xué)院黨委書記柴新衛(wèi)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織整個(gè)帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的開展。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。關(guān)于薪酬,既然是帶薪,不是補(bǔ)貼,就是最低工資標(biāo)準(zhǔn)。毋庸置疑,大學(xué)生如果連自己的國情、民情都不了解,還談何國際視野?實(shí)際上,重慶實(shí)施大學(xué)生“六個(gè)一”工程,其重點(diǎn)不僅在于提升學(xué)生的實(shí)踐能力,也不僅僅是鍛煉學(xué)生的意志;而是培養(yǎng)一代新人,重塑社會(huì)主義主流價(jià)值觀,增強(qiáng)民族凝聚力的明智決策,具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義和戰(zhàn)略意義。因此,通過帶薪實(shí)習(xí)、種樹、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍和社會(huì)調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐,能有效拓寬大學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解途徑。并及時(shí)與學(xué)院、單位、學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào),保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)。第五篇:六個(gè)一方案開展基層黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作的實(shí)施方案第二項(xiàng)目黨支部開展基層黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作,是加強(qiáng)基層建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,為開展好以“選配一個(gè)好書記、建設(shè)一個(gè)好班子、帶出一個(gè)好隊(duì)伍、完善一套好制度、構(gòu)建一個(gè)好機(jī)制、創(chuàng)造一流工作業(yè)績”為目標(biāo)的基層黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作,特制定本方案。要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公司一屆二次職代會(huì)精神和各項(xiàng)管理辦法,使項(xiàng)目部嚴(yán)格按公司“規(guī)定動(dòng)作”辦事,不斷提高管理水平。嚴(yán)以律己,在反腐倡廉中發(fā)揮表率作用。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)制度。薩北2801轉(zhuǎn)油站改造及系統(tǒng)工程(2)項(xiàng)目在盈利上要達(dá)到3以上,實(shí)現(xiàn)“三費(fèi)”結(jié)余目標(biāo);在工期上,要比合同工期提前40天達(dá)到竣工投產(chǎn)條件;在工程質(zhì)量上,爭創(chuàng)局優(yōu)質(zhì)工程;在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)上,無大小安全生產(chǎn)事故和環(huán)境污染事故,努力創(chuàng)造出一流的經(jīng)營管理業(yè)績。同時(shí)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,認(rèn)真開展創(chuàng)建青年文明號(hào)和勞動(dòng)競賽活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工生產(chǎn)積極性。一是建立健全保障機(jī)制。開展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng),項(xiàng)目部的7名黨員要分布到四個(gè)作業(yè)班組,分別承擔(dān)義務(wù)安全監(jiān)督員、質(zhì)量檢查員、技術(shù)指導(dǎo)員、成本核算員和材料保管員的職責(zé),充分發(fā)揮先鋒模范作用,使黨員真正做到“思想覺悟優(yōu)于群眾、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)于群眾、工作業(yè)績高于群眾”。(二)建設(shè)一個(gè)好班子的措施。有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,勤于學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,綜合素質(zhì)高,敢打硬仗,勇爭第一,違紀(jì)違法率為零。(四)社會(huì)調(diào)研工作如期開展每年學(xué)院都會(huì)在大一、大二學(xué)生中有針對(duì)性地開展寒暑假社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。然而,近些年來,隨著社會(huì)巨變和不良風(fēng)氣的滋生,大學(xué)也成了滋生懶惰的溫床,許多大學(xué)生在大學(xué)幾年都是在“逃課、戀愛和無聊”中虛度光陰,拿著父母的血汗錢去追求時(shí)尚而虛榮的生活方式。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,農(nóng)村的情況往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的,如上級(jí)要征用農(nóng)民的土地,農(nóng)民又要維護(hù)自己的利益,這自然會(huì)有矛盾;還有農(nóng)村計(jì)劃生育問題、宅基地問題、鄰里糾紛等等,可謂千頭萬緒。(四)鼓勵(lì)到企業(yè)做工一個(gè)月組織全市在校大學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)一線,與工人一起做工,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,了解生產(chǎn)流程,提高操作技能,促進(jìn)學(xué)以致用。然而,大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和成長?我們的社會(huì)應(yīng)該怎樣讓成千上萬的大學(xué)成長成為優(yōu)秀人才?XX年11月10日,重慶市政府對(duì)在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推出新舉措,要求全市大學(xué)生進(jìn)行以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐,規(guī)定在渝大學(xué)生就讀期間每人要種100棵樹;帶薪實(shí)習(xí)1個(gè)月;到農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)1個(gè)月;到企業(yè)或服務(wù)一線做工1個(gè)月;開展學(xué)軍1個(gè)月;撰寫1篇有價(jià)值的社會(huì)調(diào)研報(bào)告。學(xué)院還與用工單位積極簽訂《大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)協(xié)議書》,加強(qiáng)與單位的溝通聯(lián)系,積極爭取學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),為下一次學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)奠定基礎(chǔ),積極推動(dòng)學(xué)院學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作的常態(tài)化。同時(shí)參加相當(dāng)于15天的軍事理論教學(xué)和國防教育活動(dòng)。相關(guān)區(qū)縣黨委、政府負(fù)責(zé)選派技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)、提供樹苗和工具,并承擔(dān)“大學(xué)林”的管護(hù)工作。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的自信心,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課為學(xué)生創(chuàng)造了公平、公正的競爭機(jī)制。通過教師對(duì)論文的撰寫,能使教師不斷反思和總結(jié)自己在
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