【正文】
二是合理安排作息時間,該玩的時候玩,改學的時候?qū)W,將生活和學習變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,而且學得有效率。學習有時我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。但也有一些不良現(xiàn)象:在室內(nèi)有時大聲喊叫;在活動室的內(nèi)外奔跑,不太懂得自我保護;有時講話講不停,在生活中表現(xiàn)出以自我為中心;坐姿不好,什么樣的姿勢都有,寫字畫畫的姿勢不能保持。因此我園從現(xiàn)在開始就是以市級示范園標準開展各項工作,促進幼兒的全面發(fā)展。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我們家長讓孩子愛讀書。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。,稟告父母莫牽掛。同學們,中國沒有感恩節(jié),但在感恩的歷史長河中,流淌著許多動人的感恩故事。在這一個特別的日子里,大家歡聚一堂、共述親情、用心感恩。我認為學習主要分五個環(huán)節(jié),這五個環(huán)節(jié)做好了,成績自然就好了,那就是預習、聽課、作業(yè)、課后鞏固和考后分析。犧牲一些自己的業(yè)余時間,多些陪伴,讓孩子覺得你是很在乎他的,你是愛他的,這樣就為后面的有效溝通打下了基礎(chǔ)。還有就是強調(diào)平時作業(yè)的質(zhì)量,我對兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。其次,家長要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點功利心態(tài)。當然,這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。有愛心,知道關(guān)心他人,樂意幫助別人。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。,要讓學生學會自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總讓學生回家。不管是老師還是同學,我們都在朝這個目標努力,我希望我們班全部都能升入大學,這就是我和全體老師的共同心愿。既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),又盡量不讓一個學生落隊?,F(xiàn)在94個人,應該沒有上課不聽課的了。下面我簡單向大家匯報一下:一、班級情況我們26班有94名同學,寄宿生72人。因此,我深切的感到孩子的成長乃是家長和教師不可推卸的共同責任。像認真審題,看清數(shù)據(jù)和符號,做完后檢查有沒抄錯,草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計算過程,結(jié)束后還要檢查計算是否合理。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母和老師。如英語班、作文輔導班、電腦培訓班、音樂、器樂、繪畫輔導班等,多關(guān)注孩子在家時做了些什么,孩子愛好什么,為他們提供條件,別讓我們的孩子輸在起跑線上。另外,學校不提倡家長給孩子購買《一點通》教輔材料,因為學生使用后,往往不再動腦筋,直接抄下答案。早晨學校開校門的時間是7:30分,下午開校門的時間是2:30分。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助?!薄熬蛺弁骐娔X游戲,沒治了。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。讓我們感到幸運的是:我們的老師,無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。謝謝大家!家長會家長發(fā)言稿6尊敬的各位家長:下午好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。第三個問題,談談學生的學習生活習慣和學校的要求低年級家長,請您根據(jù)孩子的課程表及任課教師的要求,在每天晚上督促孩子帶好第二天所需的書本、學習用品,并逐步養(yǎng)成自己整理書包,整理用具的習慣。為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時,參加一些實踐活動。”周弘說,批評孩子時,努力創(chuàng)造一個讓孩子感到“不好意思”的環(huán)境,讓他自覺意識到自己的錯誤從而改進。繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。董事會他們舍得花錢,在不斷地更新幼兒園的設(shè)施設(shè)備,為幼兒教育的改革和發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);園領(lǐng)導堅持以幼兒發(fā)展為本的教育理念,團結(jié)協(xié)作、善于管理,形成制度管理和人文管理相結(jié)合的有序管理系統(tǒng);教師們敬業(yè)愛崗,關(guān)愛幼兒,鉆研業(yè)務,為幼兒的發(fā)展搭建各種平臺;后勤同志樂于奉獻,立足服務,為幼兒的安全、飲食、活動提供全面保障,讓小朋友們在豐富多彩的課程活動中快樂、健康地成長。想必大家和我們的心思都是一樣的:怎樣才能讓你們的子弟順利完成學業(yè),升入理想的大學。盡管是高中生了,但他們還比較幼稚,只想玩,上網(wǎng)、打游戲、玩牌,還有個別談戀愛的。在全體老師的努力下,現(xiàn)在班風正學風濃,相信隨著高三的到來,我們班的成績會越來越好。這樣一來,吸煙的越來越少了。穿著、發(fā)型我們都要管。最后我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。暑假參加補習班開始練習書法,有進步,有幾個簡單的毛筆字還寫的像模像樣。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。上學期期末沖刺時,有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學卷子,又是作文的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他非常疲勞,我心里其實很心疼,但是表面上卻不能流露出來,我就對他說:下次,咱們把時間再抓緊點兒,效率提高點兒,不過看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),一定很高興吧。在座的各位都是從學生時代過來的,對于如何學習的問題一定是看法一籮筐。二是要讓孩子學會包容。所以作為家長善于去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好很重要,因為你可以把他的興趣發(fā)展成一項特長,使他在某一領(lǐng)域讓同學們刮目相看,這樣也有利于培養(yǎng)他的自信,自信對一個人來說真的太重要了,它是成功的保證。但是作為家長我很能包容他的缺點,因為他還小,還需要家長的幫助和引導,相信這些缺點在他以后的成長過程中能慢慢改正,但我更相信我給他已經(jīng)培養(yǎng)好的鍛煉習慣和健康的心理對他以后的生活肯定會終身受益。人,才會真正品嘗到世間的溫暖和關(guān)懷。,不與別人比吃穿。我十分贊同這個觀點。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。她已經(jīng)明白這些生活上、學習上的事都是自己的事,他就應為自己的行為負責。孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達自己的思想,瞻前顧后。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。”一、首先向各位家長傳達一個思想這學期我園、我班的中心工作就是爭創(chuàng)重慶市示范幼兒園、迎接專家組的評審。(3)學習的意識強了,老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜地聽講,并發(fā)表自己的意見。有我們知心的同學,團結(jié)互助,共同進步。學與思結(jié)合,合理安排作息時間。我在感召別人的同時別人也在感召著我自己,當我學習松懈時,看到別人在積極向上地學習,我的動力就來了。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。二、介紹班級情況介紹之前呢,我先代表我們班所有老師感謝各位家長對我們工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的保教工作。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。作為孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些為人之道。為人誠實,不弄虛作假。做人是孩子的立身之本。作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。習慣也自然構(gòu)成。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。,兒女責任記心間。懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”同樣,在我們的現(xiàn)實生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實故事。我感覺自己是一個不稱職的爸爸。關(guān)于作業(yè),相信很多家長都會說反正看也看不懂,不管了。如果你看到成績后不和他一起分析原因,一頓訓斥,估計你的小孩以后再也不會主動向你匯報成績了。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),誰都不敢說我一定會把自己的孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才,但是只要遵循科學的方法并努力去做,就有成功的希望。社會和學校我們左右不了,我們只有左右自己,首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好,才能做好孩子的引路人。謝謝大家!路仕濤家長:路松義20xx年4月30日【 家長會家長發(fā)言稿】相關(guān)文章:第三篇:家長會家長發(fā)言稿文 章來源蓮山 課件 w w Y k m蓮山 家長會家長發(fā)言稿先來個自我介紹吧,我是xxx的媽媽,因為孩子的接送都由外公代勞了,所以與家長朋友們的見面機會不多。透過對孩子的上述特征的描述,相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子。在此,我也相信,各位家長朋友們一定都會發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。其實有個很生動的小故事我想在此和大家分享一下:有個孩子問爸爸,我要是考上大學了你會怎樣?爸爸說:我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你考上大學了。注重養(yǎng)成教育:關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。我最擔心的是學生家里騙家長,學校里騙老師。所以我當班主任以來,一直以最嚴格的標準要求學生,以最大的耐心對待學生。有一種美麗叫奉獻,有一種快樂叫付出,愿我們的家長和老師,為了我們的幼兒而去奉獻,而去付出;愿我們的家長能理解教師,我們的教師能尊重家長,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。四、班級管理要求每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。俗話說,好的開端是成功的一半?!薄爸袊谝晃挥X醒的父親”、中央教科所特聘專家、我國賞識教育專家周弘用這樣一句充滿感情的話解讀了賞識教育。學生上課時服裝要整潔,星期一,要求學生統(tǒng)一穿校服。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習慣。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業(yè),復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。我的一位同事曾開玩笑:“散養(yǎng)的是最好的”。對于孩子的教育,我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗的同時,摸著石頭過河。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。第二、盡可能多找時間陪孩子。在此,我代我班的全體學生歡迎各位家長的到來。,多一些溝通。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環(huán)境的小公民。二是提醒各位家長注意與老師、學生交流的時間。每位孩子都要準備一個記作業(yè)的小本本,將每天的家庭作業(yè)記清楚。態(tài)度說簡單點就是要學會賞識自己的孩子。還有記憶發(fā)生錯誤,像一題兩位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法計算中既包括了乘法口訣又包含加法計算,口訣有記憶錯誤的,69=45,加法時1+2=2,2+3=6的情況時有發(fā)生,還有在連續(xù)進位、退位時常會犯錯。家長會家長發(fā)言稿8各位教職員工,尊敬的家長:大家好!幼兒教育是一門科學,也是一門藝術(shù),更是一項事關(guān)生命健康成長的系統(tǒng)工程,她涉及到幼兒園、家庭、社會的共同教育??傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W生。涌現(xiàn)了像彭論、王磊等全年級進步標兵,楊澤靈、朱陽、康舒良等優(yōu)秀班團干部,班長王雪婷還光榮地成了預備黨員。我和他們多次分析,經(jīng)常打氣。同時我注重學生良好生活習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因為手機的方便給學生創(chuàng)造了機會在課堂上發(fā)信息,因而有些學生出現(xiàn)早戀。北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來說:其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。路仕濤,今年8歲,個頭高,身材胖胖的,好動愛笑,屬于尊師愛幼、團結(jié)同學型的人。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭