【正文】 B：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》乙：掌聲有請(qǐng)節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：節(jié)目十四：歌曲串燒甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等甲：掌聲有請(qǐng)！甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：領(lǐng)導(dǎo)介紹乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxx的大力支持，而且xxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx，歡迎你們的到來(lái)?。钨e介紹）甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。b：畢業(yè)，是一難忘的39。B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。A：親愛(ài)的戰(zhàn)友，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信會(huì)再次相逢B：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會(huì)，讓大家相聚一堂，共敘別離。A：今天金教官就在我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，而且，金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子，平日里，見(jiàn)到最多的是她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?xxx帶來(lái)的《各種版本的妹子》將會(huì)給我們揭曉答案。(抽取二名微博幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問(wèn)題】(抽取三名座位幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問(wèn)題】李:大家都得到獎(jiǎng)品了嗎?(沒(méi)有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，前面的獎(jiǎng)品都是浮云，是時(shí)候抽取我們的終極大獎(jiǎng)啦!吳:其實(shí)，大獎(jiǎng)得主已經(jīng)內(nèi)定了，哈哈哈(奸笑)李:誰(shuí)?吳:我的小師妹。而社會(huì)上的39。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康！這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。黃澄澄的燈光偷聽(tīng)了你我的秘密私語(yǔ)。下面有請(qǐng)xxx為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎!xxx的講話讓我們收獲頗多，下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目：大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。女1：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。王：文藝?張：是啊，充分展示你的文采。張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。D、街舞。張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊(cè)里涌動(dòng)著的是青年的澎湃。B：X年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)C：X年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅腄：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈藕希涸俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!A：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。主持人A、B、C、DA:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌B：相逢是首歌，歌手是你和我C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著A:相逢是首歌B：相逢是我們C：我們用青春譜寫(xiě)D：一首難以忘懷的歌A：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了*大學(xué)。黃：時(shí)光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：A、街舞。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。王：是的，多好的主題。王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》【歌曲串燒】張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。?。核哪甑耐吧?，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天甲：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞。森林般的回憶，翠綠蔥郁。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。第五項(xiàng)：請(qǐng)xxx院長(zhǎng)講話。李:(念微博)吳:(念微博)李:好啦，又到了我們玩心跳的時(shí)刻了。夜太美，愛(ài)太美，痛太美，到底誰(shuí)太美，有情xxx為我們帶來(lái)歌曲《王妃》。xx啊，你能猜到是哪位教官嗎?B：這還用猜，他就是我們敬愛(ài)的xxxx。A:今天，上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享，讓我們來(lái)看看他們是怎么詮釋兄弟情的。C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個(gè)人意見(jiàn)，呵呵）開(kāi)場(chǎng)詩(shī)歌朗誦《六月里分手，我們不說(shuō)再見(jiàn)》；主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布晚會(huì)開(kāi)始；歌曲《梔子花開(kāi)》，穿插“那些話放在心上”；《追憶似水流年甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴甲：掌聲有請(qǐng)~節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊思祝含F(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到重前，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《陪你等天亮》男：掌聲有請(qǐng)!女：陳園坤《 》女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。甲：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的`腦海。A：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK大二[朗誦：《一剪梅》]A：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！A：我們是青春的朝氣，B：我們是噴薄的朝日，A：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，B：有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》A：家是我們共同的歸宿，B：也是我們成功的起點(diǎn)，A：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，A：我想說(shuō)，我會(huì)?；丶业模『希赫?qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]A：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，B：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞10開(kāi)場(chǎng)部分：女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心男：尊敬的各位來(lái)賓女：親愛(ài)的老師同學(xué)們男：大家合：晚上好女：歡迎來(lái)到旅游系fly herer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)女：我是主持人xx男：我是xx女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給09級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家女：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系黨總支書(shū)記xx上臺(tái)致辭講話中......女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的`炫麗男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福男：演繹好生活中的每一個(gè)角色女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》《常會(huì)廣城看看》女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷女：有一種懷念，叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連男：有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看男：下面有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《......》《茉莉花》女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花男：有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》《相聲》男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》 《那些花兒》女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》《海闊天空》男：三年里，我們從相識(shí)到相知女：三年里，我們從相惜到相別男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)女：讓我們記住今晚男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)男：讓我們重溫這份屬于你們的三年女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》 《吉他彈唱》女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪男：這是一輩子的兄弟情女：這份友誼是畢生的財(cái)富男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《 xx》結(jié)束語(yǔ)：女：相聚