【正文】 （４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(2校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。市疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。五、應急處理報告流程班主任——總務處——校長——片區(qū)督導組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局2012年3月1日篇三：學校2016年預防傳染病應急預案昌吉市第四中學2016年傳染病防控應急預案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。學校應積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。學校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴散。加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本，學－１－校要有傳染病疫情報告記錄本。執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。五、應急措施一旦學校發(fā)生群體傳染病疫情，應采取以下應急措施：疫情報告（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告。三、預防措施組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。年級主任每天要到各班了解學生身體情況，班主任在晨會上要詢問學生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。學校傳染病防治應急預案4認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。學校全面實行學生健康檢查制度，特別是要做好晨檢、午檢工作。、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。 后勤保障 物資儲備建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應急物資儲備。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。學校傳染病防治應急預案1應急響應和終止 應急響應的原則突發(fā)性的傳染病應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發(fā)展。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部門組織有關專家進行分析論證，提出終止應急反應的建議，報國務院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部批準后實施。附則 本預案中下列用語的含義： 傳染病病人、疑似傳染病病人：指根據(jù)國務院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標準》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。學校傳染病防治應急預案3為了保證全體師生的身體健康，加強對傳染病的預防。建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實做到防患于未然。（三）應急處置措施：堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。應急措施（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。一、工作目標普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我校具體情況，特制定本工作預案。學校全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識，提高診療水平。由校長任組長，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮；領導小組下設工作小組，由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。②定期對校醫(yī)進行相關技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，并組織應急演練。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防傳染病工作真正落到實處。組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī)，增強教職工法律意識和責任感。如傳染病烈性感染，應請示疾控中心及市教育局決定是否實行全校停課。二、成立突發(fā)傳染病防治工作領導小組 組長:*** 成員:***********三、加強監(jiān)測機制,形成校領導校醫(yī)班主任的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。(2經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。,必須得到行政部門及相關單位的同意。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。四、預防措施組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。加強對校門的出入管理,控制人員的進出?；虬Y狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。②疫點消毒。做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，辦好宣傳?？?。對上級應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）組負責具體實施。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。（三）預防學校利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。（２）經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。３、建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。（6）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。六、積極開展愛國衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。做好學校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。 疾病預防控制機構：指從事疾病預防控制活動的疾病預防控制中心以及與上述機構業(yè)務活動相同的單位。 撫恤和補助由地方各級人民政府組織有關部門對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關規(guī)定，給予相應的補助和撫恤。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。 責任對在突發(fā)性的傳染病疫情的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等違紀違法行為的，依據(jù)有關法律法規(guī)追究當事人的責任。：指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調(diào)查研究，提出疾病預防控制措施及保健對策。二、應急措施：，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑醫(yī)院證明，方可返校復學。凡體檢合格后方可上崗。五、建立學生、教師的健康狀況報告制度凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，任何人都應立即向政教室報告，政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告，并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。日常監(jiān)