【摘要】第一篇:錯(cuò)誤是一朵美麗的浪花 錯(cuò)誤是一朵美麗的浪花 對(duì)于數(shù)學(xué)課堂來(lái)說(shuō),這樣的情景時(shí)常上演:在課堂上老師用醒目的色彩或著重號(hào)強(qiáng)調(diào)各個(gè)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),教師隨時(shí)準(zhǔn)備著對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤撥亂反正,以讓他們不走彎路...
2024-10-13 18:06
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)13匯總 第一朵杏花 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文中含義深刻的句子。 3、學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只有通過(guò)精...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)24 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課講了我國(guó)著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個(gè)小故事,贊揚(yáng)了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說(shuō)明只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察,才能掌...
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)25 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)要求: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文中含義深刻的句子。 3.學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只...
【摘要】1 ?第一朵杏花?同步練習(xí) ■預(yù)習(xí)與自學(xué) ⒈春天的景色真美呀,請(qǐng)你仔細(xì)觀察課本插圖,思考:圖上畫(huà) 的是什么花?說(shuō)說(shuō)杏花是什么樣子的?圖上畫(huà)了哪幾個(gè)人?他們?cè)? 討論什么問(wèn)題? ⒉讀通課文...
2025-09-14 04:46
【摘要】1 ?第一朵杏花?教學(xué)建議 ?第一朵杏花?教學(xué)建議 教學(xué)建議 一、課前讓學(xué)生搜集有關(guān)資料(可以是竺可楨的生平資料或者關(guān) 于氣象學(xué)方面的資料),讓學(xué)生對(duì)文中所涉及到的內(nèi)容有所了解后再 學(xué)...
2025-09-14 04:51