第三次黨小組評價記錄(專業(yè)版)
【正文】 三、發(fā)揮堡壘作用 一個支部，一個堡壘。黨員薛金標(biāo)，盡職盡責(zé)，為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。 第三次黨小組評價記錄篇二我們黨小組在黨總支的正確指引下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹精神。在認真學(xué)習(xí)，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會成員和部分教師對學(xué)校管理的批評意見和建議?，F(xiàn)就一年來所做的主要工作予以總結(jié)。以推行績效工資制度為契機，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶的工資分配機制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動性。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合，以尋找問題為主。并和少先隊共同開展了教職工文體運動會，形成了活潑健康，積極向上的校園氛圍。 在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我校黨小組更是精心組織學(xué)習(xí)，認真宣傳發(fā)動，通過分析評議，自我剖析，整改提高，使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高，增強了黨員的黨性修養(yǎng)。 在教育教學(xué)改革不斷深化的今天，在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，薛庵小學(xué)黨小組將更加團結(jié)奮進，勇于創(chuàng)新，追求卓越，為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻?；仡欉@一學(xué)期來的工作，簡要總結(jié)如下： 一、提高政治思想，增強文化素質(zhì)。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了教師演講、征文等活動，激發(fā)了青年教師的工作積極性。堅持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。我們小組根據(jù)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個黨員撰寫出個人黨性分析報告，每個黨員都抱著對黨負責(zé)的態(tài)度進
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