【正文】 一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念 思想是行動的先導(dǎo)，理念制約著行動。而要做到這些，就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律，以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。我相信勤能補拙。大學(xué)的一位教毛概的老師說。站在大街上，來來往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動都直接代表著我們公安機關(guān)在老百姓心中的形象。老前輩的回答很精辟，但意義深重。因為問卷調(diào)查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。即參加培訓(xùn)就是工作，學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。作為新民警，他們大多數(shù)人能夠客觀剖析自身不足、理性分析工作環(huán)境、細致查找安全隱患、切實提出改進措施，雖然在措辭、結(jié)構(gòu)上存在一些瑕疵，但不可否認他們的勤奮、他們的思想，真的是難能可貴，這是我們監(jiān)獄發(fā)展的希望，也是監(jiān)獄事業(yè)進步的希望。 四、學(xué)會學(xué)習(xí)。第一篇：新民警培訓(xùn)心得體會 新民警培訓(xùn)心得體會 xx派出所xx 人民警察一個神圣而光榮的職業(yè)稱呼，擔(dān)負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)，保護人民生命財產(chǎn)安全以及促進經(jīng)濟、社會、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的神圣使命。 常言道。 參加工作后，尤其是去年新招錄的民警，大多剛滿二十歲，且多是獨生子女，而加入到監(jiān)獄人民警察的隊伍中，就意味著必須由被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，在家、在學(xué)校受著師長的管理、教誨，一直處于被動地位，而參加工作后，則成為教育改造罪犯的監(jiān)獄民警，肩負神圣使命；由受寵者轉(zhuǎn)變?yōu)槭茇?zé)者，工作之前他們中的許多人擁萬般寵愛于一身，師長告訴他們說犯錯誤是為了成長，他們不會因自己的一時錯誤承擔(dān)太多的責(zé)任，而參加工作后，必須嚴格執(zhí)行各項制度、規(guī)定，一旦犯錯，則必須承擔(dān)一切責(zé)任；由依賴型轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑿?，工作之前，新民警無論是在心理上還是物質(zhì)上，都直接依賴師長，以父母為靠山，工作后則要獨立承擔(dān)工作責(zé)任任務(wù)、獨立照顧自己的生活起居。 三是樹立提高學(xué)習(xí)力理念。如果設(shè)計適當?shù)脑挘磻?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。的確是我這一名即將上任的新警察應(yīng)該好好思考，銘記在心的一句話，在日后的工作中我應(yīng)該時刻提醒自己，告誡自己，別忘記了我是一名人民警察。在處理交通事故，管理交通次序，維護道路暢通中，我認為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進。“你們年輕人，到了單位去了以后要多做事，做的越多進步的才越快”我覺得她說的很對。沒有做不好的事，只有不想做的人。這對我們的只是面提出了更高的要求。創(chuàng)新理念是加強教育培訓(xùn)工作的前提。我認為，解決當前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓(xùn)工作進行創(chuàng)新。對罪犯進行思想、文化、技術(shù)教育，改造罪犯的人生觀和世界觀，使（推薦訪問：）其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。不過。做群眾之所需。眾所周知，交警是最直接和老百姓打交道的一個警種之一。”的回答。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。 二是樹立參加培訓(xùn)就是工作理念。大家從培訓(xùn)心得講到今后計劃，從以人為本理念講到立警為公，從罪犯教育講到素質(zhì)提升，從制度執(zhí)行講到思想防線，角度之新，范圍之廣，分析之深，論述之細，是我所想沒有想到的。 良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項工作的基本前提，因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì)，來適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。我是一個非公安院校畢業(yè)的學(xué)生，這次培訓(xùn)對我的影響很大，使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責(zé)?！皫煾狄M門修行靠個人。因此，新民警一定要盡快找準定位，及時轉(zhuǎn)變角色，方能有所為。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力，使民警在工作和生活中會學(xué)習(xí)、會思考，具有較強的學(xué)習(xí)能力。具體實施既在培訓(xùn)項目結(jié)束時，收集民警對于培訓(xùn)科目的效果和實用性方面的反映。 從三年前，走進江西公專，成為一名預(yù)備警官到三年后的今天，我光榮成為一名準XX市交通警察。只有思想上認識到