第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育進展情況報告(專業(yè)版)
【正文】 籌備召開先進典型工作座談會，部署開展先進典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。為基層配備辦公裝備xx件，下發(fā)了作風建設意見，整合會議xx個，精簡文件xx份，進步減輕了基層負擔。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為錘煉忠誠靈速的重要理論武器。 （二）以精準定位為先導，突出自身特色，切實找準主題教育的發(fā)力點。第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育進展情況報告1 我局立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，切實通過學習教育，筑牢忠誠根基；通過調(diào)查研究，補齊發(fā)展短板；通過檢視問題，改進工作作風；通過整改落實，推動跨越發(fā)展，始終與黨中央和省委同向同行、同頻共振，做到了謀實事、出實招、做實功、求實效，取得了階段性成效。始終把忠誠擺在首位，把忠于核心、擁戴核心作為隊伍建設的重中之重，持續(xù)抓緊抓好。積極創(chuàng)新學習形式，“七一”前，召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會，組織各級領導干部瞻仰 先烈事跡、感悟初心力量，重溫入黨誓詞、踐行初心使命。 二、存在的問題 主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，我們認為還存在以下三個方面的不足： （一）主題教育存在著用力不均的問題。緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題 （二）堅決做到調(diào)研與實影同步。在堅持系統(tǒng)學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合我局部署的“七個專題”學習內(nèi)容，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果。認真落實我局為基層辦實事項目，為基層提供文化建設經(jīng)費xx萬元，新建改建數(shù)字影院xx個，著力解決了基層黨員文化生活單調(diào)問題
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