【正文】 （a）a.《漢語拼音方案》b.《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》 92.《漢語拼音方案》是中國羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。（a） ，對以前出生的教師和國家機關(guān)工作人員可不作硬性規(guī)定，但也要鼓勵他們在教學和公務(wù)活動中使用普通話。（b） 。（c） 、易認、易讀、易認、：在對現(xiàn)行漢字進行全面、系統(tǒng)、科學整理的基礎(chǔ)上，做到現(xiàn)行漢字的四定，即。（a）。拼寫正確為。（c） 6.她唱得真好啊。 第十條省人民政府語言文字工作部門指導(dǎo)全省語言文字工作評估，組織實施設(shè)區(qū)的市的語言文字工作評估。 語言文字是重要的交際工具和信息載體，作為教育單位，做好語言文字工作，對我國教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的作用。負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督本單位語言文字工作和日常事務(wù)工作。 。編輯還加強計算機處理后的人工干預(yù)，修正因計算機原因生成的不正確標點，使頁面準確、規(guī)范。 這些制度織就了一張“安全網(wǎng)”，有效減少了差錯發(fā)生率，保證了黨報的權(quán)威性和純潔性。 其一，是對文字差錯采取“連帶制”。 二、抓好培訓，提高全員語言文字規(guī)范化的應(yīng)用水平。 《無錫日報》是XX市委機關(guān)報，也是無錫地區(qū)惟一的綜合性對開日報，彩色印刷，日發(fā)行量十萬余份。 2003年，夜班辦公室組織了校對業(yè)務(wù)培訓班，培訓結(jié)束時還舉行了“無錫日報校對業(yè)務(wù)水平測試”。在編前會上，兩個報社的領(lǐng)導(dǎo)不僅安排協(xié)調(diào)當天的重要新聞版面，還對新聞稿件的標題、提法、用語進行嚴格審讀，對其中語義模糊、不規(guī)范的用法一一核實勘誤。采編人員在評報中一一指出常見的差錯和不規(guī)范用字，寫出評報意見，在內(nèi)部刊物《新聞視野》上每月進行通報，并限期整改。報社還積極推廣普通話。將每年九月份的第三周作為“全國推廣普通話宣傳周”（以下簡稱“推普 周”）。 （四）按期完成普通話培訓測試工作。 學生圍繞課題在校園內(nèi)對自己和同學的作業(yè)，對校園、班級的墻報、標語、專欄以及課外讀物等廣泛開展糾錯行動，培養(yǎng)了學生與老師、與同學、與家人之使能用普通話交流的習慣；培養(yǎng)了學生在學習過程中自覺使用規(guī)范字的習慣，有效地推進了我校語言文字規(guī)范化活動的進程。 第十四條凡以普通話為工作語言的崗位，在招考工作人員時應(yīng)當進行普通話水平測試，達到相應(yīng)等級標準的方可錄用。（a）、風馳電掣、永往直前、班門弄斧、黃粱一夢 《部分計量單位名稱統(tǒng)一用字表》，對20個計量單位舊譯名中的用字進行了規(guī)范。但是 就采用并創(chuàng)造了一百多個簡體字，其中80%以上已被《漢字簡化方案》采用。（c），倆字用錯的是。（b），全國報刊實行了橫排橫寫。（a） 、商品名稱以及廣告的用語用字進行監(jiān)督和管理。（b），有時不是 ，要求各級官員在公務(wù)說話中說官話（當時的通用語言），這位皇帝是。（c） 、電視臺以普通話為基本播音用語，但可以使用方言。（c）、。（b）。（c），有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，有利于社會主義。（a）a.《漢語拼音方案》 ，規(guī)定了用《漢語拼音方案》拼寫現(xiàn)代漢語的規(guī)則。（c） a.《康熙字典》b.《漢語大字典》c.《中華字海》：王、顏、柳、趙中的趙是。（b） 路、魯、呂、欒、劉、梁、羅、龍這八個姓氏按音序排列，排列正確的一組是。 第五篇：國家通用語言文字法及語言文字規(guī)范《國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范 ，組都屬于北方話。 第五條商業(yè)、郵政、通信、文化、公路、鐵路、航運、民航、旅游、銀行、證券、保險、醫(yī)療等公共服務(wù)行業(yè)及其人員面向公眾服務(wù)時，應(yīng)當使用普通話和規(guī)范漢字。因此，學校把制度建設(shè)作為語言文字工作的突破口，有針對性地采取得力措施，狠抓制度建設(shè)，將語言文字規(guī)范化工作納入教育管理，融入學校日常工作，滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，使之規(guī)范化、制度化。 （三）開展普通話和漢字應(yīng)用水平培訓、測試工作。切實履行法律賦予的職責，把做好語言文字工作作為培育和弘揚民族精神，提高語文應(yīng)用水平和綜合素質(zhì)，促進社會和諧，推進全市文明城市工作的重要任務(wù)抓緊抓好。正是因為從這幾個方面進行檢查督促，日報、晚報的差錯率明顯下降，錯別字控制在萬分之三的國家標準范圍以內(nèi)。 其五，廣告部創(chuàng)立了五級審稿制。目前這一做法已成為報社的一項制度。近幾年來，報社全體采編人員貫徹落實《國家通用語言文字法》的工作上了一個新臺階，用規(guī)范字、說普通話的氛圍更加濃厚，意識更加自覺，效果更加明顯。 特別是２００１年《國家通用語言文字法》正式頒布實施后，報社多次組織學習，并站在“法”的高度，充分認識“用規(guī)范字、說普通話”的重要意義，要求全體員工學習好、貫徹好《國家通用語言文字法》，努力做好語言文字規(guī)范化的實踐者和宣傳者。為增強記者規(guī)范用字的意識，報社還規(guī)定新記者都必須先到校對崗位上鍛煉一段時間，通過實踐提高規(guī)范用語用字的水平。報社請這些老師來給采編人員上課，講解規(guī)范用字用語知識，或聘請退休教師擔當校對，直接為文字作品把關(guān)。兩社廣告部隨之增加了校對力量，努力把不規(guī)范用字減少到最小限度，并實行責任追查制。國家推廣通用普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮國家公務(wù)員的帶頭作用，提高用語用字規(guī)范化水平，帶動整個城市的語言文字規(guī)范化水平不斷提高，確保評估達標工作任務(wù)的完成。 完善的制度可以有效地規(guī)范人的行為。 第四條國家機關(guān)工作人員在公務(wù)活動中應(yīng)當使用