【摘要】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609＞800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大＞500元300元500300位數(shù)相同，我們就從最高位開始比較，最高位大的那個數(shù)就大。＞5比3大960元920元960920＞位數(shù)相同，我們就從
2025-11-25 22:35
【摘要】數(shù)的順序蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標:?1、通過自主探索、合作交流完成對“百數(shù)表”的整理，進一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?2、運用操作活動，結合顯示背景，了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進行簡單應用。?3、在獨立思考和合作交流的過程中探索規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識，并進一步
2025-11-25 22:39
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊南極小客人100以內(nèi)數(shù)的認識教學目標?進一步加強100以內(nèi)數(shù)的認識，理解數(shù)位的意義及順序，能正確地讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序及組成，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?借助100以內(nèi)數(shù)的組成，能口算整十數(shù)加減整十數(shù)、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法。?會根據(jù)一個參照數(shù)或一個具體要求估計出
2025-11-25 20:26
【摘要】（青島版）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）班級______姓名______一、填一填。1.3個百加5個百是（），7個千減4個千是（）。2.比325多400的數(shù)是（），比745少263的數(shù)是（）。3.萬以內(nèi)數(shù)的加法的驗算可以用交換（
2025-11-26 07:30
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標1.通過“撥一撥”及“數(shù)學游戲”等活動，激發(fā)學生學習的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學重點正確地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學難點拐彎處的數(shù)法。教學過程21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、情境導入：1.讓學生
2025-11-24 06:53
【摘要】（北京版）二年級數(shù)學下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：：使學生感知生活中有許多比一百大的數(shù)，引導學生認識計數(shù)單位“百”和“千”，能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關系。知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。：在動手操作的過程中，使學生主動認識“計數(shù)單位”與“數(shù)位”
2025-12-04 10:45
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