對照黨章黨規(guī)找差距個人剖析材料(專業(yè)版)
【正文】 存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強的具體表現(xiàn)。四是與領(lǐng)導(dǎo)談心少，交流少，沒有真正了解領(lǐng)導(dǎo)的思想和工作思路，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及黨委統(tǒng)一安排部署，我重點剖析存在的四風(fēng)問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實。 對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 總之，教育實踐活動，是在反對四風(fēng)問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。四風(fēng)問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、
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