20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——最大的麥穗教學(xué)反思(專業(yè)版)
【正文】 三、尊重體驗(yàn)，注意熏陶。給自己的本課教學(xué)定了兩個(gè)原那么：一是既要注意尊重學(xué)生的多元理解，又要注意樹立正確的價(jià)值取向；二是既要讀懂語(yǔ)言文字中所蘊(yùn)涵的哲理，又要學(xué)生能在愉快輕松的氣氛中水到渠成。從以下三方面入手進(jìn)行教學(xué)： 一、抓主線導(dǎo)，層層深入?！ 『⒆邮嵌嘣?，每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)在感受，有著不同于他人的觀察、思考和解決問(wèn)題的方式。例如：在教學(xué)時(shí)，我特別注意點(diǎn)撥學(xué)生讀出一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)，讀出蘇格拉底那洪鐘般的聲音，品味蘇格拉底的一番深入淺出的話。反復(fù)琢磨，決定采用導(dǎo)讀法?！ ”菊n我教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)〔主線〕就是緊緊抓住蘇格拉底的三段話引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解。也就是說(shuō)，學(xué)生有著獨(dú)特的個(gè)性，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式本質(zhì)上都是其獨(dú)特個(gè)性
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