【正文】 2014學(xué)年度個人述職述德述廉報告棠張中學(xué)校長薛振利（201471） 各位老師： 現(xiàn)在就我個人情況向大家述職述德述廉，也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，校長不是……2014 學(xué)年度個人述職述德述廉報告 棠張中學(xué)校長薛振利 （201471） 各位老師： 現(xiàn)在就我個人情況向大家述職述德述廉，敬請審議. 校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，校長不是一個職位，是一個職業(yè)，是一項事業(yè)，是服務(wù)者的代名詞，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人。不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人。這是一篇關(guān)于的文章。不看表面順從，眼中有老師，只有更好，進(jìn)步就是勝利，我與廣大教職員工一道，同心同德，齊心協(xié)力，較好地履行了職責(zé)，現(xiàn)將簡要報告如下： 一、遵守黨的政治紀(jì)律，切實履行黨員義務(wù) 作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是肩負(fù)著教書育人使命的一名校長，我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠，、政治立場、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義政權(quán)安全大局、全黨全國團(tuán)結(jié)大局，自覺在大局下想問題、時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，檢驗自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用. 二、貫徹中央八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 本人衷心擁護(hù)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，并以此嚴(yán)格要示自己，認(rèn)識到作風(fēng)純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫，重新修訂了學(xué)校接待、用車、財務(wù)報銷等制度，對于一些錯誤思想，本人能夠做到不同流合污，查找自身存在的問題，并加以改正. 三、牢記校長的歷史使命，切實履行崗位職責(zé) 我業(yè)務(wù)能力不強，學(xué)管理經(jīng)驗，不斷汲取新的教育觀念，更新學(xué)校管理方法，以更加開明、開放的心態(tài)實施管理，取人長補己短，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在，我嚴(yán)格要求自己，要求老師做到的，自己首先做到，以校為家，工作至上，思考學(xué)校工作，力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個以人為本、充滿幸福感的學(xué)校環(huán)境. 四、提升品德修養(yǎng)，切實筑牢廉政防線 我一貫反對享樂主義和奢靡之風(fēng)，努力營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍，我遵守社會公德，不斷提高個人修養(yǎng)，注重孝道和家庭美德，時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止，潔身自好，用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行，保證權(quán)力在制度的“籠子”、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，必須嚴(yán)格執(zhí)行，從不打和牌，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私，堅持原則，、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度. 按照蘇紀(jì)發(fā)（2010）22號文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內(nèi)容，現(xiàn)回答如下： 沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股； 沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為； 沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利；