【正文】 運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。 全面教育與重點教育相結合，切實采取措施，做到個別幫教工作。制定我鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作考評細則，對鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員和村級信息員開展績效考評，提高他們的工作積極性。一次性醫(yī)療用品是否按規(guī)定毀型、浸泡、焚燒、深埋。 建立防治邪教的工作機制，搞好突發(fā)應急預案的處置，把防范和處理邪教工作作為一項經常性工作來抓，落實責任制，做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處理。 建立防治邪教的工作機制，搞好突發(fā)應急預案的處置，把防范和處理邪教工作作為一項經常性工作來抓，落實責任制，做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處理。 組織大家學習中央、省、市關于對反邪教工作的有關指示精神， 認清當前“邪教”對國家社會的危害性的認識，增強他們對反邪教工 作的使命感。 組織大家學習中央、省、市關于對反邪教工作的有關指示精神，認清當前“邪教”對國家社會的危害性的認識，增強他們對反邪教工作的使命感。根據(jù)前期摸底、檢查以及年檢復核工作的資料，設計一套一戶一檔表格，對轄區(qū)內的公共場所經營單位進行整理歸檔。村醫(yī)均持有XX省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書，執(zhí)業(yè)范圍與執(zhí)業(yè)地點與實際一致。 院長是反邪教工作的第一責任人，對反邪教牽頭抓總；分管領導具體抓，其他領導要按照部門職責，切實負起責任，真正形成各負其責、各司其職、密切配合的工作格局。 為了深入學習貫徹上級關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“反邪教”主題：通過反邪教警示教育活動，增強一年級學生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。 四、深化認識，凈化環(huán)境 通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。邪教有什么危害。 將反邪教知識作為院委會學習的重要內容之一，一年集中納入集中學習不少于一次。鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員采取日常自學和參加縣衛(wèi)生監(jiān)督所培訓的方式進行學習。 三、醫(yī)療機構監(jiān)督 （一）建立轄區(qū)內醫(yī)療機構本地資料，我鎮(zhèn)共有11個醫(yī)療機構，1個鎮(zhèn)衛(wèi)生院、10個村衛(wèi)生室。 充分發(fā)揮村醫(yī)的作用，利用各種場合進行宣傳教育。 充分發(fā)揮村醫(yī)的作用，利用各種場合進行宣傳教育。 組織全院職工，全面開展信教員工調查，摸清信教人員的活動場 所，活動時間，活動規(guī)律等情況，及時掌握他們的思想活動情況。 組織全院職工，全面開展信教員工調查，摸清信教人員的活動場所，