20xx人教版高中生物必修1第6章第2節(jié)細胞的分化同步練習(專業(yè)版)
【正文】 (6)由形態(tài)相似 ， 結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起構成組織 ， 不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。 3． C 解析：骨髓中造血干細胞可分化成各種血細胞 ；胚胎干細胞可分裂分化形成神經細胞等多種組織細胞；動物的修復性再生的過程也是細胞進行有絲分裂和分化的過程；細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象是具有大液泡的植物細胞失水和吸水的結果 ， 這與細胞的分化無關。由 b、 c、 d、 e共同組成的結構層次叫 __________。 【教材解讀】 2021高中生物 第 6 章 第 2 節(jié) 細胞的分化同步練習 新人教版必修 1 1． 下列關于細胞分化的說法 ， 錯誤的是 ( ) A． 分化不可逆 ， 細胞一旦沿一定方向分化 ， 便不會再脫分化 B． 細胞分化后 ， 各細胞中的蛋白質不同 ， DNA相同 C． 分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能 D． 一般不會出現(xiàn)細胞核遺傳物質的改變 2． 如圖 6173。 11． 在動物的胚胎發(fā)育過程中 ， 早期胚胎的細胞從一個部位移植到另一個部位時 ， 被移植的細胞能適應新的部位并參與那里的器官形成 ， 但如果在 原腸胚的末期，把將來發(fā)育成下肢的 部分移植到另一胚胎不長下肢的部位，將發(fā)育成為一條多余的腿，這說明 ( ) A． 原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官 B． 細胞具有全能性 C． 原腸胚末期出現(xiàn)了細胞的分化 D． 原腸胚末期出現(xiàn)了細胞的增殖 12． 有人 把細胞中表達的基因形象地分為 “ 管家基因 ” 和 “ 奢侈基因 ” 。 4． A 解析：克隆綿羊 “ 多利 ” 的誕生僅表明了動物細胞核的全能性 ， 不能說明整個動物細胞具有全能性；植物細胞具有全能性 ， 分化程度越高 ， 全能性也就 越低；細胞全能性的根本原因是含有發(fā)育成完整植株的全套遺傳信息。 11． C 解析：把將來發(fā)育成下肢的部分移到不長下肢的部位 ， 它仍然發(fā)育成下肢 ， 并不參與新部位器官的形成 ， 說明被移植部 分仍按原來既定的方向發(fā)育 ， 這也能說明這些細胞已經分化 ， 而分化是不可逆的。 a 細胞具有很強的分裂能力 ， 所以全能性最高。 2． D 解析：由圖示可知是細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生穩(wěn)定性變化的過程 ， 應為細胞分化。 (6)由相同的 b或相同的 c共同組成的結構層次叫 ______。2173。 “ 管家基因 ” 在所有細胞中表達 ， 是維持細胞基本生命活動所必需的 ，“ 奢侈基因 ” 在特定組織細
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