【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆知識(shí)與技能第1、2題，考查學(xué)生比、百分?jǐn)?shù)與除法、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)。第1題，復(fù)習(xí)比、分?jǐn)?shù)、除法和比例之間的關(guān)系，教師逐條提出問題，學(xué)生口答。第2題，復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化，學(xué)生獨(dú)立完成。交流時(shí)，說一說分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法。
2024-11-19 15:48
【摘要】《問題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問題與思考第1題，讓學(xué)生讀圖中的數(shù)據(jù)信息。鼓勵(lì)學(xué)生用白己的語言和理解說出我國的變化情況，如，我國手機(jī)用戶2021年底才2億人，不到10年就增加到億人，是10年前的5倍多，也可以說平均每年增加億用戶，或者說8千萬用戶。第2題，分為以下三個(gè)環(huán)節(jié)：
2024-11-28 14:14
【摘要】《混合運(yùn)算》拔高習(xí)題1、某停車場每輛汽車停車一次至少交費(fèi)5元，如果停車超過2小時(shí)，多停1小時(shí)（不足1小時(shí)的按1小時(shí)計(jì)算）要多交元。一輛汽車在此停車4小時(shí)16分鐘，這輛汽車的司機(jī)應(yīng)該交車費(fèi)多少元？2、梅花鹿的身高是米，長頸鹿的身高比梅花鹿的倍還多米，長頸鹿的身高是多少米？3、
2024-11-28 19:36
【摘要】《探索樂園》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，發(fā)現(xiàn)簡單情境和加法計(jì)算中的規(guī)律，能應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的問題。2、在應(yīng)用規(guī)律解決問題、猜想事物的可能情況等活動(dòng)中，發(fā)展合情推理能力和數(shù)學(xué)思維。3、積極參加找規(guī)律的數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)有規(guī)律的事物有好奇心和求知欲，能夠從中獲得成功的體驗(yàn)。（二）教材編寫說明《標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)
2024-11-19 04:51
【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆知識(shí)與技能第1題，考查學(xué)生萬以內(nèi)數(shù)的寫法和用近似數(shù)表示數(shù)。其中，靠山屯植樹棵樹是中間有兩個(gè)0的情況（5003棵）。大壩頂高用近似數(shù)表示大約200米，壩長約2300米。第2題，數(shù)的組成、組數(shù)、質(zhì)量單位等內(nèi)容的填空練習(xí)。由學(xué)生白己完成。交流時(shí)特別注意（3）
2024-11-19 15:56
【摘要】《探索樂園》單元分析（一）單元教育目標(biāo)1．通過拼擺、交流、觀察等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)“3×3”方格中事物的排列規(guī)律。2．在觀察、交流圖中各數(shù)之間關(guān)系的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)隱含的運(yùn)算規(guī)律，并利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決填數(shù)問題。3．在探索規(guī)律的活動(dòng)中，能進(jìn)行簡單的、有條理的思考，會(huì)表述自己思考的過程，培養(yǎng)初步的歸納概括能力和簡單的推理能力。4．在教師的指導(dǎo)
2024-11-19 06:45
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