8最新安全生產(chǎn)月征文5篇(專業(yè)版)
【正文】 因此，我們把“兩學一做”學習教育作為推動各項工作的有力抓手，結(jié)合單位實際，與安全生產(chǎn)、節(jié)支降耗、內(nèi)部市場等各項工作相結(jié)合，把學習教育任務(wù)具體化、精準化、差異化，量身打造務(wù)實管用的措施載體，打造單位屬于自己的活動特色。時代發(fā)展和形勢變化，對基層黨支部工作提出新要求。 安全第一，就是要時刻警惕，克服僥幸和麻痹。正是在這種無以言表的情感下，當身邊的同事發(fā)生安全事故時，我們的心中是何種滋味，這是一種何其揪心的疼痛啊。那時線上的注氟操作工由于擔心機子在進出口卡板導致摔機，在沒有停線的情況下，就用手將機子扶正，沒有想到的是，手指被夾在工裝板與板鏈之間，一截手指就這樣被截斷了。 “安全生產(chǎn)月”活動的展開；安全知識競賽，安全板報…….一切都為了搞好安全生產(chǎn)。對于化驗室加工車間長期存在粉塵污染隱患，我們要通過向職工深入宣傳粉塵對人體對環(huán)境的危害的方式，不斷提高職工們的防塵治塵意識。最新安全生產(chǎn)月征文5篇 【篇一】 “高高興興上班來，平平安安回家去”是我們每一天上班時恪守的信念。同時，還要依靠職工出主意想辦法，對車間進行改造，或者通過引進新的降塵加工設(shè)備，增加隔音棉墊等措施，提高除塵系統(tǒng)運行效率，有效地避免生產(chǎn)中的粉塵及噪音的污染。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。我們在場的所有看著他沾滿鮮血的手，還有他痛苦的表情，領(lǐng)導和男同事們急忙將他送去醫(yī)院，還有同事在現(xiàn)場急忙的尋找著那截手指。 正是這種最樸實的情感在呼吁我們每個tcl人，“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。只有不斷研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗，基層黨支部才能富有內(nèi)生活力，才能更加凸顯基層黨支部的優(yōu)勢和地位。 自開展“兩學一做”學習教育以來，我們黨支部在學習中明確“兩學一做”中的“學”和“做”，在“學”中提高自己的黨性修養(yǎng)，在“做”中充分發(fā)揮自己黨員先鋒模范帶頭作用。新形勢、新要求、新任務(wù)，當前，開展“兩學一做”學習教育，最終目的是要解決問題、補好短板，推動工作、促進發(fā)展。 一、強化思想引領(lǐng)凝聚發(fā)展合力。居安思危，思則有備，備則無患。這種情感已經(jīng)遠遠超越了普通的同事之情，一句“兄弟姐妹”足以讓我們大家感動良久，回味一生。正是在這樣一個干勁十足的工作團隊里，發(fā)生了一幕大家都無法預料的安全事故。有人說：安全生產(chǎn)的難點在我們自己，在我們自身的安全意識，仔細想想不無道理。如果只在形式上講安全、應(yīng)付上級的檢查，那么即使是再大的安全投入、再多的付出，安全環(huán)境還是不能
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