20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 體驗(yàn)不同情緒的音樂(lè)，能夠自然流露出相應(yīng)的表情或作出體態(tài)反應(yīng)。 二、 教材分析 五年級(jí)第九冊(cè)的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容人為八個(gè)單元：朝夕、農(nóng)家樂(lè)、足跡、可愛(ài)的家、故鄉(xiāng)、歡樂(lè)的少年、雨花、冬雪。 4．重視學(xué)生感受，體驗(yàn)，表現(xiàn)音樂(lè)的情感。 密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。 以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶情操。 這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主，同時(shí)結(jié)合欣賞、樂(lè)理知識(shí)。能夠與他人合作，進(jìn)行律動(dòng)、集體舞、音樂(lè)游戲、兒童歌舞等表演活動(dòng)。 上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形 象有力地感染和鼓舞學(xué)生。學(xué)生情況有所差異，有的樂(lè)感較好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，
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