xx——xx縣級(jí)小課題中期匯報(bào)講話稿(專業(yè)版)
【正文】 這一現(xiàn)象要引起我們的注意，需要深刻反思一下。（ 3）通過命題 “ 創(chuàng)作 ” 根據(jù)各個(gè)教學(xué)班不同的花卉進(jìn)行創(chuàng)作命題，把花卉圖案作為裝飾形象，表達(dá)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和班級(jí)花卉文化建設(shè)的思想內(nèi) 涵。培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，熱愛生活，熱愛大自然的情懷；激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情。 五、課題存在的問題和下階段設(shè)想 課堂教學(xué)中有些美術(shù)語言展現(xiàn)不到位。完善、收集、整理資料工作有待提高。小學(xué)以欣賞為主；中學(xué)以理論學(xué)習(xí)與賞析結(jié)合； 第二階段：搜集整理花卉圖案資料（ 2024 年 1 12 月）；因此階段新疆氣候不是花季，不適宜學(xué)生創(chuàng)作。本課題 “ 花卉平面裝飾圖案 ” 的研究是根據(jù)我?！?花卉文化 ” 建設(shè)的特色辦學(xué)理念這個(gè)大環(huán)境，讓學(xué)生在熟悉班級(jí)花卉文化的前提下，通過美術(shù)課堂教學(xué)了解什么是平面裝飾圖案； 平面裝飾圖案的構(gòu)成要素有哪些；用什么具體的方法和手段，來表現(xiàn)花卉的平面裝飾圖案?？梢?，訓(xùn)練學(xué)生的正確的觀察方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，有助于培養(yǎng)學(xué)生審美能力的全方位提升。并不斷總結(jié)和反思，為大家提供我們實(shí)驗(yàn)研究的成果和經(jīng)驗(yàn)。 第五階段。 第 1 頁 共 6 頁 XX—— XX 縣級(jí)小課題中期匯報(bào)發(fā)言稿 【小課題中期匯報(bào)資料】 課題： “ 花卉平面裝飾圖案 ” 在中小學(xué)美課題負(fù)責(zé)：參與人員：術(shù)教學(xué)中的
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