7張前小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)開展情況匯報(bào)(專業(yè)版)
【正文】 六、成果展示占我風(fēng)采 書香伴成長(zhǎng)，書海齊徜徉。學(xué)校和班級(jí)根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、古詩詞誦讀、讀書演講（講故事）比賽等 四、家長(zhǎng)與孩子共享讀書時(shí)光 為了取得家長(zhǎng)的支持，各班班主任利用微信平臺(tái)爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書活動(dòng)空間。積極引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，學(xué)校舉行啟動(dòng)儀式、各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，走廊文化等多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過led宣傳營(yíng)造校園文化氛圍。 課堂讀書交流 老師利用課前5分鐘，讓學(xué)生到講臺(tái)前交流自己讀書的所想所得所感。 五、 微信打卡后，老師、
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