7學(xué)校工作總結(jié),小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)某年(專業(yè)版)
【正文】 三是聘請了法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制教育。 在體育學(xué)科開展隨堂聽課、檢查專項(xiàng)活動(dòng)。二是讓師生“啃”讀名著，在名著的品讀中，一道與大師共舞。 四、不斷深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 開展隨堂聽課活動(dòng)。 三、堅(jiān)持德育為首，德育工作做得扎實(shí)有效 德育為首，德育是靈魂。 切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一學(xué)期來，主要做了以下工作： 實(shí)施周計(jì)劃匯報(bào)制度。 進(jìn)一步加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)。三是從細(xì)微做起，范文top100從小事做起，營造積極向上的氛圍，創(chuàng)設(shè)溫馨校園環(huán)境，潛移默化地影 響學(xué)生。就課堂教學(xué)中教師規(guī)范上課、組織教學(xué)、學(xué)生聽課狀態(tài)等方面進(jìn)行檢查評價(jià)。同學(xué)們在閱讀過程中把閱讀的收獲記下來與大家分享，在“閱讀銀行”里存下知識和體驗(yàn)。我校利用近兩個(gè)月的時(shí)間，籌備藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，排練了大型團(tuán)體操，在開幕式上進(jìn)行了表演，榮獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 現(xiàn)代教育技術(shù)硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。制定了防控方案和應(yīng)急預(yù)案，實(shí)施了一系列的防控措施，有效地控制了流感的傳播，保證了全體師生的健康。二 是充分尊重學(xué)生的主體性，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以研究性學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo)，使學(xué)生在親歷親為中體驗(yàn)到探索的意義。借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式及東廬 中學(xué)“講學(xué)稿”的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建我?！白灾鲗W(xué)習(xí)，精講點(diǎn)撥”自主高效的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新模式。四是在班級實(shí)施了民主管理。二是加大班主任常規(guī)考核和班級常規(guī)考核力度，使班主任隊(duì)伍建設(shè)走向規(guī)范化。思想?yún)R報(bào)專題每周一次班主任會(huì)，對班級的各項(xiàng)管理工作提出具體的要求，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求。 強(qiáng)化了班級管理和值周工作。一是利用每周一次的班主任會(huì)加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)。通過“班牌”的設(shè)計(jì)、班級的命名、板報(bào)、班報(bào)的設(shè)計(jì)，形成和倡導(dǎo)各富特色的班級文化主流，充分發(fā)揮文化的育人功能。為了加快課堂教學(xué)改革的步伐，我校對洋思、東廬、杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了深入地分析研究，發(fā)現(xiàn)三所名校的課堂教學(xué)都是最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展?；顒?dòng)主題內(nèi)容涉及手工制作、傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)、家鄉(xiāng)地域文化幾個(gè)方面，體現(xiàn)了循序漸進(jìn)，由易到難的教育原則
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1