【正文】 學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關(guān)心送到每個教職工的心坎上。 二、堅持校務(wù)公開，加強校風建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督職能。 一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。 我校年輕教師占60%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線，展現(xiàn)在校園之外，印入人們的心中。 政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領(lǐng)導班子能把全校100位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。關(guān)于教師的專業(yè)化培養(yǎng)的方案，讓全體教師參與討論。 實施民主管理。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。老師們在自己的實驗田里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。 本校退管會領(lǐng)導班子健全，黨政分工有黨支部書記同志分管，由工會委員和工會干事做好常規(guī)工作。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。今年工會組織教師學習了《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，要約束自己行為，提高師德水平。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 下頁還有更多學校工會工作總結(jié) 第12頁 共12頁。學校工會全面貫徹、執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。 其次，加強了法制學習。 工會組織開展了各種各樣的體育活動，xx老師是健美操教練，她每星期都帶領(lǐng)老師們跳健美操。 四、認真做好退管會工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。學校青年教師多，經(jīng)驗不足，五個一活動讓青年教師全面接觸教育教學，從教育教學的各個方面來培養(yǎng)能力。 不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。同時分別召開四次部門工作研討會，三次部分教師座談會，四次學生座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設(shè)。 教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師，創(chuàng)文明組室條例》