【正文】 協(xié)助市疾控中心完成一、二年級(jí)學(xué)生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測(cè)工作。 以生為本，健全衛(wèi)生體制。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干，檢查評(píng)比，考核管理制度。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。醫(yī)務(wù)室與大隊(duì)部聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。 二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)。致使我校在較短時(shí)間內(nèi)控制了疫情的發(fā)展。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作的： 一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢小屋心理咨詢站，衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)，使健康教育活動(dòng)深得人心。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。 學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課和定期進(jìn)行健康教育講座，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0。因此，學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩查制度，要求學(xué)生不要隨地扔紙屑，自覺(jué)地保持校園干凈整潔，綠化地內(nèi)無(wú)垃圾，養(yǎng)成見(jiàn)垃圾就撿的習(xí)慣。根據(jù)市學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案的要求，學(xué)校每學(xué)期有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行防治并有家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。長(zhǎng)期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。在全校師生中倡導(dǎo)無(wú)煙校園，無(wú)亂丟校園，力爭(zhēng)保持校園整潔。 二、開(kāi)展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見(jiàn)病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。校園內(nèi)無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈，落實(shí)門前三包，管理人員負(fù)責(zé)制，保持門前三好和交通安全。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的有